Ольга Ковалева
Неделя самоизоляции «День Победы»
Тема недели : День Победы
Цель: Рассказать о празднике, познакомить с его атрибутами: пара, салют.
Дата День Деятельность Тема Цель
06.05 ср Ознакомление с окружающим миром. «Дождик песенку поет» продолжать знакомить со свойствами воды; учить проводить с водой элементарные опыты, устанавливать причинно – следственные связи.
Прослушать музыкальное произведение «Шум дождя» https://www.youtube.com/watch?v=ukt4A-q3npM
Опыт «Вода принимает любую форму»
Смотрим приложение.
Публикация «Неделя самоизоляции „День Победы“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День победы. Планы, тематические недели
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Сидим дома с пользой!
- Темочки
Дидактическая игра «Громко -тихо» продолжать учить детей говорить тихо, шепотом, громко, но не кричать.
Чтение Н. Павлова «На машине»
Развитие навыков самообслуживания «Мы не чумазые». закреплять умение хорошо намыливать руки мылом, тщательно тереть ладошки и смывать грязь, знать местонахождение своего полотенца, насухо вытирать руки полотенцнм.
07.05 Чт Беседа или просмотр видеоролика «День Победы» Знакомить детей с праздником Победы.
https://www.youtube.com/watch?v=6uYD2fA41Hw
Отдельный файл «Как рассказать ребенку про ВОВ»
Дидактическая игра «Буду я танкистом» познакомить детей с военной профессией танкист; развивать умение имитировать движения танкиста в танке.
Пальчиковая гимнастика «Бойцы – молодцы»
Рисование
Нетрадиционное рисование втулками. «Праздничный салют» Рассказать детям о салюте, когда он бывает. Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования – рисование втулками.
См. приложение
08.05 пт
Подвижная игра «Через ручеек» Упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперед.
Можно использовать шнурки и сделать ручеек шириной 50 см и перепрыгивать через него.
Дидактическая игра «Подбери по цвету» Закреплять знания цветов.
Материал. Если нет готовой игры, то можно взять листы картона (цв. бумаги) цвета : синий, желтый, красный, зеленый, и предметы таких же цветов, например детали от конструктора, фрукты, овощи. Можно распечатать разных цветов предметы или вырезать так их бумаги. см. отдельно файл
Лепка «Вечный огонь» Формировать знаний детей о вечном огне. Прививать чувство гордости за свой народ, уважение к его свершениям
Закреплять умение отщипывать часть пластилина от целого, скатывать шарики.
Продолжать обучать прикреплять ” горошины” на расстоянии друг от друга.
Чтение И. Муравейка «Я сама», Н. Павлов «Чьи башмачки»
Работа с родителями Изготовление поделок на тему «День Победы»
Приложение к теме недели «День Победы»
1. ОПЫТ «Вода принимает любую форму»
Цель: закрепить знания о свойствах воды – жидкая, льётся, можно налить в любую форму.
Материал: сосуды различной формы, таз с водой.
Предложить ребенку заполнить все емкости.
2. Рисование «Праздничный салют»
Просмотр видеоролика «Праздничный салют»
Небо светом озарится
Загрохочет там и тут,
И над нами заискрится
Яркий, праздничный… (Салют)
Утром 9 мая, в больших городах России проходят парады, а в небольших, таких как наш город, торжественное шествие. Ветераны надевают ордена и медали. Люди дарят ветеранам цветы. Вечером, когда стемнеет, начинается салют Победы
Вечером бывает салют, посвященный этому великому дню. А самый большой, самый красивый салют запускают в столице нашей Родины - Москве. Сначала начинают греметь мощные залпы орудий, а потом в ночном небе вспыхивает множество ярких, разноцветных огней, которые рассыпаются на множество сверкающих искр. Люди смотрят на эту красоту и радуются: " Ура! Победа!"
Материалы : Втулка от туалетной бумаги, однаразовые тарелочки, краски.
Втулка макается в краску и на лист черного картона наносится отпечаток. Таким образом, дети получают красивый салют.
https://www.youtube.com/watch?v=0ApzNV74dEg
3. Пальчиковая гимнастика «Бойцы – молодцы»
4. Лепка «Вечный огонь». Нарисовать и шариками из пластилина, как мозаикой выложить.
