Сценарий праздника в детском саду «День космонавтики» (12 фото)

Татьяна Русинова
Сценарий праздника в детском саду «День космонавтики»
▼ Скачать + Заказать документы

"Полет в космос "

Цель: Развивать познавательную активность и любознательность детей старшего возраста.

Задачи: уточнять и расширять представления детей о космосе, работе космонавтов;

вызвать познавательный интерес к космосу, развивать фантазию, воображение;

воспитывать чувство гордости за историю своей страны.

Публикация «Сценарий праздника в детском саду „День космонавтики“» размещена в разделах

• День Космонавтики, 12 апреля
• День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
• Космос. Все о космосе для детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2014

Оборудование: оформление: стена, стенд и картинки «космос», выставка космических кораблей», рисунков, .альбомов, книг, обручи, мультимедийный проектор, экран. Слайды: «Юрий Гагарин», «Планеты», «Космос».

Музыкальное сопровождение: «Космическая музыка» ВИА «Спейс» «Зодиак», Барбарики «Разукрасим все планеты».

Ход занятия: Звучит космическая музыка.

Дети под музыку входят в зал, встают полукругом у центральной стены.

1 Воспитатель: 12 апреля 1961 года, Советский Союз вывел на орбиту Земли космический корабль «Восток». Длительность полёта составила 1 час 48 минут. На корабле «Восток» Стартовал первый космонавт планеты Земля Юрий Гагарин. Так появилась на Земле профессия космонавт. Это большой праздник в честь летчиков, космонавтов, конструкторов, которые создают ракеты, космические корабли и искусственные спутники Земли.

Голос диктора.

«Говорит Москва! Работают все радиостанций Советского Союза! Московское время 10 часов 2 минуты. Передаем сообщение ТАСС о первом в мире полете человека в космическое пространство. 12 апреля 1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль – спутник «Восток» с человеком на борту. Пилотом - космонавтом космического корабля «Восток» является гражданин нашей страны, летчик Гагарин Юрий Алексеевич».

Показ слайдов «Юрий Гагарин» Во время показа слайдов дети читают стихи.

Дети читают стихотворение «Юрий Гагарин» И. Бутримова.

1 ребенок: Он родился под городом Гжатском,

Русский мальчик в крестьянской семье.

Имя гордое Юрий Гагарин

Знает каждый теперь на земле.

2 ребенок: Им гордится весь мир, вся планета,

Имя Юрий у всех на устах,

Русский парень поднялся над миром,

Своё сердце России отдав.

3 ребенок: Самый первый виток над планетой

Совершил он во славу страны,

Яркой звёздочкой в небо поднявшись

В ясный день той прекрасной весны.

4 ребенок: Этим подвигом Юрий Гагарин,

Совершив беспримерный полёт,

На века всю Россию прославил

И великий наш русский народ.

5 ребенок: Всё когда-то обыденным станет,

И полёт на Луну, и на Марс,

И туристов уже доставляют

На просторы космических трасс

6 ребенок: Будет в будущем много открытий,

Бесконечен простор над землёй,

Но всегда новый шаг кто-то первый

Будет делать, рискуя собой.

1 Воспитатель: Дети, вы уже много знаете о космосе; мы беседовали на эту тему, рисовали, изготавливали поделки, оформляли альбом, смотрели фильмы о космосе, отгадывали загадки и ребусы.

Дети: да.

2 Воспитатель: Сейчас проверим. Как вы думаете, каким должен быть космонавт?

Дети: Космонавт должен быть сильным, выносливым – ведь его ожидают перегрузки. Космонавт должен быть умным, потому что управлять космическим кораблем очень трудно.

2 Воспитатель: А вот и проверим вашу выносливость и вестибулярный аппарат, то есть умение держать равновесие. Вы должны развести прямые руки в стороны, поднять одну ногу, согнуть её в колене и простоять так на счет 1-10. Приготовились, начали! Считаем 1, 2 – 10. Молодцы! А ласточку сможем сделать? (Дети выполняют задание). Вот есть такое замечательное упражнение «Прыжки». Все справились.

1 Воспитатель: Вот вы сказали, что космонавт должен быть умным, проверим: Сколько планет вращается вокруг солнца? (9)

(стихотворение воспитатель и дети проговаривают вместе)

По порядку все планеты

Назовет любой из нас: (показ слайдов)

Раз - Меркурий,

Два - Венера,

Три - Земля,

Четыре - Марс.

Пять - Юпитер,

Шесть - Сатурн,

Семь - Уран,

За ним - Нептун. Он восьмым идёт по счёту,

А за ним уже, потом, и девятая планета под названием Плутон.

Автор: А. Хайт

2. Какая самая ярка звезда? (Солнце)

3. Какая планета- спутник Земли? (Луна)

4. Как называются окна у звездолетов? (Иллюминаторы)

5. Назови огненную планету. (Марс)

6. Назови планету в кольцах. (Сатурн)

7. Какой формы наша земля? (Шар)

1 Воспитатель: Молодцы, отличные ответы. Мы знаем, что космонавт должен быть физически сильным, эрудированным, умным. Любое начатое дело космонавт должен доводить до конца. Вот и наши ребята из группы, которые посещают спортивный кружок «Маленькие волшебники» приготовили для вас танец. Встречаем их!

Спортивный танец (показ инструктора по ФИЗО.)

2 Воспитатель: День космонавтики это не только праздник космонавтов, но и всех людей, чей труд связан с этой профессией. Приглашаются родитель и ребенок. Все желающие!

Игра «Построй ракету».

Дети встают прямо и поднимают руки вверх, сложив ладони вместе – это ракета. Взрослые должны как можно быстрее обмотать детей бумажным полотенцем. В результате получиться настоящая ракета, причем лицо детей заматывать нельзя, так как они «космонавты».

2 Воспитатель: Весело поиграли. Мне кажется, что мы все проголодались. Предлагаю будущим космонавтам пообедать.

Игра «Повар». (Дети встают в круг, руки назад). Ведущий говорит слова, имитируя раздачу каши по тарелкам. Кому последним раздал, те на счет «1,2,3-беги» оббегают по внешнему кругу. (Кто прибежит первым, выиграл).

Повар каши наварил.

По тарелкам разложил.

Все мы кашу доедали,

А вы за добавкой прибегали.

Воспитатель: У космонавтов всегда во всех делах самое главное – дисциплина и внимание. Вы согласны?

Дети: Да!

Космический танец.

1 Воспитатель: Предлагаю занимать свои места в ракете из экипажа по 2 космонавта.

Игра «Полет»

Дети под музыку гуляют, танцуют. Когда музыка затихает, ребята встают в обруч по 2. Кто не занял ракету, присаживается на стульчик. Играем 4-5 раз, убирая по обручу.

Дети сидят на стульчиках.

2 Воспитатель: Много мы сегодня узнали о космосе и о космонавтах. Предлагаю вам посмотреть слайды о космосе глазами замечательного человека А. Леонова - героя космонавта. Он первым вышел в открытое космическое пространство.

(Показ слайдов).

Воспитатель: Вот и подошла наша с вами встреча к концу. На память примите небольшие сувениры. (Раздача сувениров).

2 Воспитатель: Хочется закончить нашу встречу словами Ю. А. Гагарина «Облетев землю в корабле спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета.

Люди, будем хранить, и приумножать эту красоту, а не разрушать её!