Деловая игра с элементами тренинга для воспитателей ДОУ «Общаемся с родителями компетентно»

Гуссалова Долорес
Деловая игра с элементами тренинга для воспитателей ДОУ «Общаемся с родителями компетентно»
▼ Скачать + Заказать документы

Деловая игра с элементами тренинга для воспитателей ДОУ

"Общаемся с родителями компетентно"

Создание деловой игры с элементами тренинга для воспитателей дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) "Общаемся с родителями компетентно" — это отличная идея для повышения квалификации педагогов.

Цели игры:

Публикация «Деловая игра с элементами тренинга для воспитателей ДОУ „Общаемся с родителями компетентно“» размещена в разделах

• Деловая игра, интеллектуальные игры для педагогов
• Тренинги для педагогов и воспитателей
• Темочки

1. Повышение уровня компетентности воспитателей в общении с родителями.

2. Развитие навыков активного слушания и конструктивного диалога.

3. Укрепление взаимопонимания между педагогами и родителями.

Участники:

• Воспитатели ДОУ

• Модератор (можно также привлечь психолого-педагогического работника)

Продолжительность:

• 2-3 часа

Порядок игры:

Введение (15 минут)

• Модератор знакомит участников с целями и задачами игры.

• Установка «безопасного пространства» : все мнения и предложения важны, обсуждаем только в положительном ключе.

Этап 1: Презентация проблемы (15 минут)

• Участники разбиваются на группы по 4-5 человек.

• Каждая группа обсуждает ситуацию, с которой они сталкиваются в работе с родителями (например, недовольство по поводу питания, обучение, поведение детей и т. д.).

• Через 5 минут группа выбирает одну из ситуаций для дальнейшей работы.

Этап 2: Роли и сценарии (30 минут)

• Каждая группа разрабатывает небольшой сценарий на основе выбранной ситуации, где один участник играет роль воспитателя, другой — родителя.

• После 10 минут разработки каждая группа готовит 2-3 минуты сценку, которая иллюстрирует ситуацию.

Этап 3: Презентация и обсуждение (30 минут)

• Группы по очереди представляют свои сценки.

• После каждой презентации участники обсуждают, что было сделано хорошо, какие моменты можно улучшить, и делятся своими мыслями по данному сценарию.

Этап 4: Обсуждение компетентного общения (30 минут)

• Модератор обсуждает ключевые техники эффективного общения: активное слушание, формулирование мыслей, использование «я-высказываний».

• Участники обмениваются личным опытом и предлагают примеры успешного общения с родителями.

Этап 5: Итог (15 минут)

• Участники делятся своими выводами и тем, что они возьмут на заметку после игры.

• Модератор подводит итоги, благодарит всех за участие.

Необходимые материалы:

• Листы бумаги и ручки для групповой работы.

• Презентация с основными темами (по желанию).

• Видеопроектор для демонстрации (если нужно).

Заключение:

Такой формат игры позволит не только обсудить текущие вызовы в работе с родителями, но и развить важные навыки коммуникации, что сделает процесс взаимодействия более эффективным и позитивным.