Ирина Сергеевна Евдокимова
Час двигательной активности на воздухе. «Зимняя прогулка в лес», для детей младшего возраста.
▼ Скачать + Заказать документы
Час двигательной активности на воздухе «Зимняя прогулка в лес» для детей младшего возраста.
Цель:
- Продолжать развивать умение детей выполнять самостоятельно знакомые для них движения.
- Приобщать детей к русской культуре посредством малых фольклорных форм.
Публикация «Час двигательной активности на воздухе, „Зимняя прогулка в лес“, для детей младшего возраста,» размещена в разделах
- Двигательная активность ребенка
- Зимние прогулки и наблюдения
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2012
- Создать хорошее бодрое настроение в зимних играх и утехах.
Материалы. Елочки (можно кегли, муляжи, мягкие игрушки варежки (кукольные, валеночки (кукольные).
Организация и методика проведения.
Воспитатель. – Ребятки, смотрите как красиво кругом! И дышится так легко!
Отгадайте-ка загадку: Не болела,
А белый саван надела. (Зима)
Дети. – Зима.
Воспитатель. – Молодцы, детки, а у меня еще загадки для вас есть:
Маленький, беленький,
По лесочку прыг-прыг!
По снежочку тык-тык!
(Заяц)
Хвост пушистый, мех золотистый,
В лесу живет, кур в деревне крадёт.
(Лиса)
Зверька узнали мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубе серенькой зимой,
А в рыжей шубке - летом.
(Белка)
Дети. Отгадывают загадки.
Воспитатель. – Ребята, какие вы у меня молодцы, все загадки отгадали.
Приглашаю вас на прогулку в зимний лес и предлагаю отправиться на лыжах.
Дети все на лыжи встали
Друг за другом побежали.
Снег, снег, белый снег,
Кружит, падает на всех
• Выполняется игровое упражнение «Ходьба на лыжах». Дети идут между елочками (можно между деревьев, имитируя ходьбу на лыжах.
Воспитатель. Вот и лес. Кругом бело,
Снег лежит пушистый.
Ой, за елочкой смотри,
Заинька пушистый!
Под елочкой воспитатель находит игрушку «Заяц», рассматривает его вместе с детьми (бедненький, замерзший, плачет зайка).
Воспитатель. Бедный, заинька, не плач,
Мы тебя согреем.
Вот эти варежки возьми
И надень скорее!
Дети одевают зайцу варежки.
Воспитатель. - Ребятки, наш Зайка сразу повеселел и говорит вам спасибо, теперь ему тепло. А от радости такой весело попрыгаем.
• Выполняется игровое упражнение «Достань морковку». Муляжи (мы использовали морковку изготовленную детками) подвешены на веточках деревьев, дети выстраиваются в колонну и выполняют упражнение поточным способом.
Воспитатель. – Заинька, вот тебе морковка, детки хорошо постарались, ешь и не мерзни. Приятного аппетита!
Уж ты, зимушка-зима,
Запуржила, замела.
Все дорожки, все пути –
Негде деточкам пройти.
• Выполняется игровое упражнение «перешагни через сугроб». Дети перешагивают через сугробы (заранее подготовленные 5-6). За последним сугробом видят Лисичку.
Воспитатель. Лисичка, Лисичка, хитрая сестричка.
Что ты делаешь в сугробе?
Отморозить можешь ноги.
Лисичка. Мерзнут лапки у меня,
От мороза скрылась я.
Дети с воспитателем рассматривают лапки лисы и решают подарить валеночки.
Воспитатель. Ты, Лисичка, не дрожи,
Тебя сейчас согреем мы.
Вот эти валенки возьми,
Надень, согреешься и ты.
Лисичка. - Спасибо вам ребятки, сразу так тепло стало!
Воспитатель. - Ну, тогда поиграй лисонька с нами.
•Проводится подвижная игра «Лиса». Произносится текст и лиса догоняет детей : Ах ты, Лисонька, Лиса
Всему лесу ты краса.
Наши детки так быстры,
Ты попробуй, догони.
Воспитатель с детьми прощаются с Лисой и отправляются дальше.
Воспитатель. Вот тропиночка лесная,
Правда, очень ледяная.
Друг за другом становись,
Осторожненько катись.
•Выполняется упражнение «Скольжение по ледяной дорожке». Дети скользят при помощи и страховке воспитателя.
Подъезжают к дереву (елочке).Замечают на нем белочку (если не заметили дети, то воспитатель обращает их внимание на белку).
Воспитатель. – От чего ты так дрожишь, белочка красавица?
Белочка. – Шейка мерзнет у меня, холодно зимою.
Воспитатель. – Ты не плач и не дрожи, сделай зарядку для шейки, мы с ребятками тебя научим.
• Проводится гимнастика для укрепления мышц шеи «Сидит белка…».
Сидит белка на тележке Наклоны головы вправо – влево.
Продает свои орешки:
Лисичке-сестричке, Наклоны головы вперед – назад.
Воробью, синичке,
Мишке косолапому круговые вращения головы вправо и влево.
Заиньке усатому.
Воспитатель. – Смотрите, детки, наша белочка повеселела, согрелась.
Дети и воспитатель прощаются с белочкой.
Воспитатель. – вот, ребятишки, шли мы шли, да и не заметили, как в саду оказались. Произносит текст: А в саду у нас гора,
Все катаются с утра.
Дружно сани мы возьмем,
И кататься все пойдем.
Детишки катаются с горки. На этом занятие окончено.
