Конспект целевой прогулки в мини-огород «Уже вырос наш горох» с детьми 4–7 лет (3 фото)

Леонова Надежда
Конспект целевой прогулки в мини-огород «Уже вырос наш горох» с детьми 4–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Программные задачи :

- Вызвать желание ухаживать за растениями, видеть результат своего труда.

- Развивать наблюдательность.

- Совершенствовать навыки логического мышления, продолжать развивать

творческое воображение, память.

Ход прогулки.

Воспитатель:

Ребята, помогите мне, подскажите словечко

- У бабушки на грядке выросли загадки :

Верите – не верите,

Мы родом из Америки.

В сказке мы сеньоры,

На грядке. (помидоры)

А на этой грядке

Публикация «Конспект целевой прогулки в мини-огород „Уже вырос наш горох“ с детьми 4–7 лет» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Огород. Конспекты занятий
• Подготовительная группа
• Прогулка. Хозяйственно-бытовой труд
• Фасоль, горох, бобовые
• Темочки

Разыгрались в прятки

Зеленые хитрецы

Молодые. (огурцы)

Сорвала я стручок,

Надавила на бочок.

Он раскрылся. Ах! Ох!

Покатился. (горох)

Воспитатель:

Какое сейчас время года? (лето)

Что мы делали весной в огороде? (сажали, капали)

Рассаду что делали? (сажали)

Семена что делали? (сеяли)

Воспитатель:

Послушайте стихотворение про мальчика

- По дорожке мальчик шел

И горошину нашел (показывает горошину)

А горошина упала

Покатилась и пропала

Ох, ох, ох, ох, где

- то вырастет горох.

Воспитатель:

Где же вырастет горох? (на земле, на даче)

А если на огороде он уронил, где вырастет? (на грядке, на земле)

А в цветочный горшок

уронил, где вырастет? (в горшке)

А если мальчик уронит горошину на асфальтовой дороге, что вырастет?

(ничего)

А если уронит на обочину, вырастет? (вырастет)

А если, в квартире? (не вырастет)

Воспитатель:

Ребята, помните мы с вами весной, на грядке, посадили горошинки.

Давайте проверим, вырос ли наш горох? (Да, вырос).

Давайте сравним его с горохом на картинке. Стебли гороха похожи? (Да, а стручки с горошинами, похожи? (Да, а горошинки? (Да). Вот какой горох мы с вами вырастили. Давайте вспомним как мы ухаживали за горохом, чтобы он вырос (поливали, рыхлили землю, вырывали сорняки).

Давайте попробуем на вкус наш горох (дети кушают горох, вкусный? (Да)

Воспитатель: Ребята, давайте поиграем в игру «Дети сеяли горох…»

Дети сеяли горох

Чтобы вырос он, не плох.

В землю нужно закапать,

И немного подождать,

А потом горох взойдет

И немножко подрастет.

В стручке горошинки сидят

Друг на друга глядят.

А потом созревают, набухают.

Треснет гороховый стручок

И рассыплется горох.

Воспитатель:

- Еще одна интересная игра есть у меня «Угадай горох по частям». Хлопните

в ладоши, если услышите название части растения гороха :

корень, ствол, росток, стебель, ветки, листок, колючка, цветок, стручок, кора,

горошина.

Воспитатель:

- Что мы с вами сегодня делали? (проверили вырос ли горох, играли в игру, кушали горох)