Милена Барболина
Беседа с детьми старшей логопедической группы «День одуванчика»
Дата проведения: 13.05.24
Цель: познакомить детей с цветком одуванчика, его строением и особенностями развития.
(слайд 2)
- Ребята, к нам сегодня опять пришли эколята. Они хотят вам сегодня рассказать об одном удивительном растении. Хотите узнать о каком? Тогда отгадайте загадку.
Золотой цветок,тонкий стебелек,
Был как солнышко лучистым,
Стал вдруг белым и пушистым.
Дунул легкий ветерок –
Разлетелся наш цветок!
(Ответы детей -одуванчик).
(слайд 3)
Публикация «Беседа с детьми старшей логопедической группы „День одуванчика“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- День одуванчика, 13 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Правильно, одуванчик. 13 мая ежегодно во всем мире отмечают праздник необычного растения — одуванчика.
(слайд 4)
Происхождение праздника связано с французским городом Ои, в котором из одуванчиков готовят различные блюд, в том числе салаты, варенья, супы, борщи, муссы, сыр и хлеб. Кстати говоря, одуванчик издавна использовался в пищу многими народами. «Сколько же интересных и полезных фактов связано с одуванчиком!» — подумали люди и решили устроить в честь этих незатейливых цветочков настоящий праздник.
(слайд 5)
Первыми День одуванчиков стали отмечать французы и американцы, позже к ним присоединились жители других стран. Сегодня Всемирный День одуванчиков отмечают во многих странах мира.
- Ребята, где растут одуванчики? Где их можно встретить?
(Ответы детей)
(слайд 6)
- Весной этот симпатичный цветок можно встретить на лесных полянах, на лугах, у дорог, возле каждого дома, в саду
- Давайте рассмотрим внешний вид этого цветка. Что есть у одуванчика?
(Ответы детей)
(слайд 7)
-У одуванчика есть цветок, стебель, листья, корень. Цветок находится над землёй, корень находится в земле. Цветок у одуванчика бывает желтого и белого цвета. Когда одуванчик белый, значит у него созрели семена.
Пальчиковая гимнастика «Одуванчик»
Одуванчик вырос на поляне, (Соединить руки, изображая «бутон».)
Утром весенним раскрыл лепестки. (Раскрыть руки, разжать пальцы.)
Всем лепесткам красоту и питание (В ритме словам раздвигать и соединять пальцы.)
Дружно дают под землей корешки! (Соединить руки тыльными сторонами, пошевелить пальчиками – «корешками».)
Вечер. Желтые цветки закрывают лепестки. (Плотно сжать переплетенные пальцы.)
Тихо засыпают, головки опускают. (Положить руки на колени.)
- Ребята, существует множество легенд об одуванчиках. И с одной их них эколята хотят вас познакомить.
(слайд 8)
Как-то раз Богиня Цветов решила прогуляться по Земле и выбрать себе очередного любимчика.
Она бродила по свету и расспрашивала каждый цветок, о чем его мечта. И все эти рассказы ей не нравились. Когда Богиня встретила Одуванчика, то была очарована простотой и легкостью его мечты.
– Я мечтаю расти везде, где живут дети, – сказал Одуванчик, – Во дворах, где они играют. В парках, где они бегают. На обочине дороги, где они катаются на велосипедах и самокатах. Я мечтаю, чтобы в любую погоду люди видели во мне маленькое солнышко. И еще я хочу, чтобы я легко и долго цвел в любых условиях, а потом весело взлетал и путешествовал вместе с ветром. А главное, чтобы люди радовались, увидев меня.
Богиня Цветов улыбнулась и назначила Одуванчика любимым цветком детей.
- Ребята, а вы знаете что одуванчик – лекарственное растение. Что значит лекарственное растение?
(ответы детей)
- Лекарственное растение – это такое растение, которое используют в медицине для лечения. Из цветков одуванчика можно приготовить целебную настойку от различных заболеваний
(слайд 9)
- Ребята, а как вы думаете, что еще делают из одуванчика?
(ответы детей)
(слайд 10)
- А ещё из цветков одуванчика люди варят очень вкусное и полезное варенье. Так же одуванчик используют в косметике. В косметике используют все части одуванчика : стебли, листья, лепестки и корни.
Итог беседы. Вопросы детям:
- С каким цветком нас сегодня познакомили эколята?
- что нового вы узнали об одуванчике?
