Иванова Елена Владимировна
Беседа по экологии в старшей группе «Еж»
Цель : Обобщить знания детей о еже.
Задачи:
Расширять представления детей о еже, выявить где он обитает, чем питается как выглядит.
Воспитывать познавательный интерес к природе.
Учить детей составлять описательный рассказ о животном по картинке, развивать речь через художественное слово.
Развивать логическое мышление, речь детей, умение отгадывать загадки, внимательно слушать и запоминать.
Материалы: ИКТ.
Ход беседы:
Воспитатель:Наступила осень. Дни становятся короче, ночи — длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём. Солнце появляется на горизонте всё позже, а заходит раньше, и день за днём греет всё слабее. Температура на термометре за окном медленно опускается вниз, вечерами становится заметно холоднее. Дожди осенью идут чаще и дольше,солнечных дней все меньше, дуют холодные ветра. Начинается пора листопада.
Листья устилают землю мягким пестрым ковром.
Готовится к встрече с долгой зимой еж.
- Как выглядит еж?
Мордочка у ежа маленькая, с вытянутым носом, вся покрытая короткими серыми волосками. Черные, как бусинки,глаза кажутся внимательными и умными,
Но видит еж плохо,а вот нюх у него прекрасный! Лапки у ежа короткие с маленькими коготками.
-Может что-то мы забыли? (ответы детей)
Ну, конечно, колючки. На спине носит еж колючие иголки.
Как вы думаете, зачем ежу иголки?
Иголки спасают ежа от врагов. Свернется ежик в колючий клубок,ощетинит
свои острые иглы – попробуй-ка съешь его!
Возле старого пня ежик приглядел себе норку и стал устилать ее сухими, опавшими листьями.
А как же еж переносит листья в свое жилище?
Интересно рассказал об этом писатель
Дмитрий Павлович Зуев: «Ежик по-своему заготавливает подстилку.
Кубарем катается по траве и накалывает листву на свои иглы.
Охапкой встанет ежик и понесет на себе листовой матрац в гнездо.
Идет неправдоподобное чудище, узнать невозможно: копна копной! «
Принесет ежик сухие, душистые листья в свою норку и устелет ими зимнюю постель.
Еж не делает запасов на зиму. Когда настанут холода, он заберется в свой теплый и уютный домик и крепко проспит до весны.
Полетят с неба снежинки, снег белым покрывалом укроет нору, никто ежа под снегом не найдет и сон его не потревожит.
Когда пригреет теплое весеннее солнышко,побегут ручьи и растает снег, ежик выходит из норы. И будет ежик искать свои любимые лакомства.
Весной в ежиной норе появляются малыши, Они рождаются с закрытыми глазами и ушами. Иголок на ежатах сначала нет, они появляются через час полтора после рождения – белые и мягкие.
Мама ежиха очень любит своих детей, кормит их своим молоком
А если вдруг почувствует опасность, перенесет их в более
безопасное место. Малыши быстро подрастают и крепнут. Ко
Когда глазки и ушки, а иголки потемнеют, станут твердыми и колючими,
Ежата выходят из норы, бегают следом за мамой ежихой, смешно пофыркивая и постукивая коготками. Родители учат детенышей искать пропитание, ловить жуков, маллюсков и мышей.
Днем ежики спят под старыми пнями или в ямке под корнями деревьев, а ночью выходят на охоту : уничтожают вредных насекомых, воюют с мышами,
ядовитыми змеями.
И лесу и людям от них польза!
Ежи быстро привыкают к людям, могут пить из блюдечка молоко, а мышей ловят не хуже кошек.
Воспитатель:Отгадаем загадки?
Ты в лесу его найдешь,
На колючку он похож.
Он в клубок свернуться может.
Всем известно это.
Он забавный, но колючий,
И живет в лесу дремучем.
В клубок свернется — не найдешь,
Всем известно это.
Воспитатель: вот такой он – колючий еж.
Вы очень внимательно слушали, попробуйте ответить на вопросы.
Как выглядит еж?
Что помогает ежу спасаться от врагов?
Как называется жилище ежа?
Чем утепляет еж свою нору?
Как переносит листья в свое жилище?
Что делает еж зимой?
Как называют его маму?
Как выглядят новорожденные ежата?
Когда ежик выходит на охоту? На кого он охотится?
Молодцы, ребята. Вы правильно ответили на все вопросы. Вам понравилась наша беседа?
О ком вы бы хотели узнать в следующий раз?