Ирина Дадаева
Конспект занятия по аппликации «Бабочки на лугу»
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание.
-Закрепить умение вырезать круги, овалы из бумаги сложенной гармошкой; разрезать круг по сгибу пополам, составлять из частей изображение цветов.
-Закреплять умение аккуратно наклеивать.
-Закреплять умение рисовать красками, пользоваться всей кистью и кончиком.
-Закреплять умение создавать новые цветовые тона, путем смешивания красок и добавления воды.
-Учить составлять композицию по замыслу.
-Развивать воображение, творческие способности детей; эстетическое чувство, чувство ритма, цвета, композиции.
Материалы:
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Бабочки на лугу“» размещена в разделах
- Аппликации. Все виды аппликации
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Бабочки. Аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2015
Альбомные листы, акварель, кисть, бумага, бокальчик с водой, палитра, салфетки, клей, полоски цветной бумаги: 15на 15 см., 4 на 20 см., узкие зеленые полоски 13 на 1 см.
Иллюстрация с изображением цветов и бабочек.
Ход занятия:
-Ребята я хотела бы вам прочесть стихотворение о бабочке.
Села на лавочку
Первая бабочка :
-Теплая лавочка!
А где же травка?
Где же цветочки?
Она оглянулась:
-Я рано проснулась!
На лужицах лед,
Но солнце плачет,
Журчит ручеек-
Чудесный денек!
-Посмотрим на картинку. Над зеленым лугом весело порхают пестрокрылые красавицы – бабочки.
Каких бабочек здесь только нет! И желтые лимонницы, и темно-красные крапивницы, и перламутровки.
Сейчас мы будем врезать, и наклеивать цветы для этих красавиц.
(Вызывается ребенок, который показывает порядок выполнения работы).
1. Полоски складываются гармошкой, на передней части гармошки обводят круг.
2. Вырезаем круг по контору, получив несколько заготовок цветов. Не рассоединяя круги, выполните надрезы по контору.
3. Так же вырезать листья для цветов (овал).
4. Распределить элементы аппликации на листе бумаги.
5. Наклеить цветы, что бы они получились объемными, смазав клеем только серединку цветка.
-А теперь, ребята, нарисуйте на своем лугу каких хотите бабочек.
(Сначала дети рисуют карандашом, а затем самостоятельно раскрашивают красками).
Итог занятия по впечатлениям детей. Предложить сделать выставку. Прощание.
