 | Ольга Азова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: Закреплять представление детей о цветах: зеленый, красный, желтый. Учить распознавать цвет в окружающих предметах. Формировать пространственные ориентировки. Развивать зрительное внимание, восприятие, мелкую моторику. Активизировать... |
|
Цель: уточнить и систематизировать знания по пройденным темам курса. Обучающие задачи: закрепить умение решать арифметические задачи, уметь обосновывать свой ответ; закрепить знание пословиц и поговорок о зиме; закрепить знания детей о перелётных и зимующих птицах;... |
|
Конспект НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Тема: « Части лица» Выполнила: Кузнецова Мария Юрьевна Программные задачи: Здоровье - Уточнить представление детей о частях лица; их значениях для человека; - Формировать начальные представления о... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Cюжетно-ролевая игра-это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. C. Л. Рубинштейн подчеркнул;что игра есть спонтанное проявление ребенка и она строится на взаимодействии ребенка со взрослыми. Основные черты игры;эмоциональная насыщенность;увлеченность... |
|
Программные задачи: Развивать познавательную активность детей в процессе формирования представлений о лекарственных растениях, о правилах сбора, хранения и применения. Развивать экологическое мышление в процессе мыслительной деятельности, творческое воображение.... |
|
Программные задачи: Развивать навыки лепки крокодила из отдельных частей ( туловище, голова, ноги, передавая характерные особенности частей тела, пропорций. Развивать воображение, творческие способности. Воспитывать любовь к животным, стремление добиваться лучшего... |
|
Цель: Формировать умение обследовать форму осязательно-двигательным путем. Закреплять умение определять, где один предмет, где много, выражать результаты определения в речи. Развивать умение сравнивать знакомые предметы по величине, обозначать словами... |
|
Цель: • Систематизировать знания детей о сказках; • Прививать любовь к устному народному творчеству, к героям сказок; • Формировать умение логически мыслить, развивать воображение, внимание, желание творчески работать; • ЗКР. Упражнять в умении, регулировать силу... |
|
Программное содержание: - закрепить с детьми характерные особенности весенней природы; - расширить представление детей о простейших связях в природе; - расширить представление детей о животных; - продолжать знакомить детей с особенностями поведения диких животных... |
|
Интегрированное занятие во 2 младшей группе. В зимнем лесу. Программное содержание: Формировать у детей первичные представления о мире животных русского леса. Учить детей рисовать тычками не выходя за контур, закрепить знания о цвете. Развивать умение слушать... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День пожилого человека
30 ноября 2024 в 11:05
Дидактическая игра «Математическая рыбалка»
30 ноября 2024 в 11:02
Развивающая игра «Кольца Луллия»
30 ноября 2024 в 10:54
Конспект занятие по математике в подготовительной группе
30 ноября 2024 в 10:50
«Улитка на мостике» конспект занятия по лепке для младшего...
30 ноября 2024 в 10:49
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
