Елена Вавилова
Книжка-игра по правилам дорожного движения
▼ Скачать + Заказать документы
Хочу Вас познакомить с книжечкой по ПДД!Стихи в ней не мои, но речь пойдет не о стихах,хотя их тоже можно использовать в работе!Книжку можно использовать в трех вариациях!
1-Как саму книгу -читать, рассматривать картинки!
2-Как попку передвижку!
3-Как пособие для занятий, каждая страничка книги вынимается!
4-Как игровое пособие!
Вот мои методические рекомендации к книге!
Приложение для карточек по ПДД.
1. Что изображено на карточке под №1? (светофор)
Публикация «Книжка-игра по правилам дорожного движения» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- Игры для детей
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книжки своими руками по безопасности ОБЖ
- ПДД. Игры, дидактические пособия
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2015
2. Какие цвета светофора вы знаете и что они обозначают? (желтый – приготовиться, красный – стоять, зеленый – путь открыт)
3. Что изображено на карточке под №2? (мотоцикл и квадроцикл)
А одним словом как это можно назвать? (транспорт)
А еще точнее гоночный транспорт или еще спортивный.
4. Кто изображен на карточке под №3? (мишка регулировщик)
5. Что делает регулировщик? (регулирует движение на дороге)
6. Что изображено на карточке под №4? (машины)
7. А какие машины изображены на карточке №4? (грузовая и гоночные)
8. Что изображено на карточке под №5? (примерный рассказ детей – На карточке изображены зайчонок и волчонок, которые переходят дорогу по пешеходному переходу. Еще изображен регулировщик, который регулирует движение машин и пешеходов на дороге).
9. Что изображено на карточке под №6? (машина, пароход и воздушный шар)
10. А как еще можно назвать транспорт изображенный на карточке под №6? (воздушный, водный и наземный)
11. Что изображено на карточке под №7? (знаки дорожного движения)
12. Какие именно знаки изображены на карточке под №7? (подземный переход, пешеходный переход и надземный переход)
13. Что изображено на карточке под №8? (ракета, самолет и паровоз)
14. Какой транспорт изображен на карточке под №8? (космический, воздушный и наземный)
15. Что изображено на карточке под №9? (Примерный рассказ детей – На карточке мы видим зайку и ежика, которые переходят дорогу по зебре. Еще изображены машины,которые ждут пока пешеходы перейдут дорогу)
16. Что изображено на карточке под №10? (знак дорожного движения)
17. Какие знаки изображены на карточке под №10? (осторожно дети, пешеходная дорожка и знак осторожно)
18. Что изображено на карточке под №11? (машины)
19. Какие машины изображены на карточке под №11? (грузовая и легковая)
20. Что изображено на карточке под №12? (зайчик на самокате)
21. А самокат это транспорт или нет (транспорт)
22. На какой карточке изображен самокат? (№ 12 или показывают карточку)
23. На каких карточках изображен наземный транспорт (машины, поезда и т. д.? (№2,№4, №5, №6, №8, №9, № 11, №12 или показывают карточки)
24. На каких карточках мы можем увидеть грузовой транспорт? (№4,№11 или показывают карточки)
25. На каких карточках изображены легковые автомобили? (№6,№11 или показывают карточки)
26. На каких карточках изображены знаки дорожного движения? (№7,№10 или показывают карточки)
27. На каких карточках изображена пешеходы переходящие дороги по пешеходному переходу? (№5,№9 или показывают карточки)
28. На какой карточке изображен космический транспорт? (№8 или показывают карточку)
29. На каких карточках мы можем увидеть воздушный транспорт? (№6,№8 или показывают карточки)
30. На какой карточке изображены подземный и надземный переходы? (№7 или показывают карточку)
31. На какой карточке изображен водный вид транспорта? (№6 или показывают карточку)
32. На каких карточках мы можем увидеть регулировщика? (№3,№5 или показывают карточки)
33. На каких карточках можно увидеть гоночный или спортивный транспорт? (№2,№4 или показывают карточки)
34. Покажите карточку на которой изображен светофор? (№1 или показывают карточку)
35. Переверните карточки другой стороной и скажите какого они цвета? (красный, желтый и зеленый)
36. На что похожи наши карточки? (на светофор)
37. Покажите мне карточки, которые могут нам дать сигнал, что путь открыт и можно переходить дорогу? (№1,№4,№7,№10 или показывают карточки)
38. Покажите карточки которые могут обозначать,что дорогу переходить нельзя? (№2,№5,№8,№11 или показывают карточки)
39. Покажите мне карточка которые обозначают, что нам нужно приготовиться? (№3,№6,№9,№12 или показывают карточки)
40. Давайте посчитаем по сколько карточек мы отложим зеленого, красного и желтого цветов? (считаем и получаем по 4 карточки каждого цвета)
41. А давайте проверим правильно ли мы посчитали, точно ли выходит по 4 карточки? (путем накладывания – выкладываем зеленые карточки, с верху на них выкладываем желтые а затем красные и видим, что карточек точно по 4 штуки)
42. Сколько стопочек получилось с карточками? (4 стопочки)
43. А давайте сравним какого цвета поселились карточки в каждой стопочке? (в результате сравнения получается,что в каждой стопочке находятся по одной карточке красного, желтого и зеленого цветов)
44. Ребята а смотрите какое волшебство у нас полечилось из наших карточек! (сравниваем,смотрим и в результате понимаем,что получили 4 светофорика)
Игра «светофорик» в трех вариантах.
Игра направлена на изучение и закрепление знаний детей о светофоре.
1 Вариант игры. Каждый ребенок получает по одной карточки. 12 карточек – 12 детей,4 карточки желтого цвета, 4 карточки красного цвета и 4 карточки зеленого цвета. Затем ведущий (воспитатель или ребенок) задает вопрос. Те дети у которых есть карточка обозначающая правильный ответ, поднимают ее.
Примерные вопросы
• Какой сигнал светофора обозначает –стой? (дети имеющие красные карточки, поднимают их)
• Какой сигнал светофора обозначает – путь открыт? (дети имеющие зеленые карточки, поднимают их)
• Какой сигнал светофора обозначает – приготовься? (дети имеющие желтые карточки,поднимают их)
• На какой свет при переходе дороги мы будем стоять? (дети поднимают красные карточки)
• На какой свет мы приготовимся? (дети с желтыми карточками, поднимают их)
• При включении какого света,мы можем переходить проезжую часть (дети поднимают зеленые карточки)
Вот примерные вопросы их можно еще очень много придумать.
- А еще в игре можно использовать карточки. При показе той или иной карточки, на которой изображена ситуация «при переходе проезжей части по сигналу светофора», дети реагируя на изображение показывают правильный ответ используя цвет карточки относящийся к данной ситуации.
2 Вариант игры. Каждому ребенку раздается по 3 карточки, обозначающие сигналы светофора. То есть у каждого складывается из карточек свой светофорик. А далее аналогичные вопросы из первого варианта или ситуации с картинками.
3 Вариант игры. 3 вариант может плавно переходить из первого, или начинаться самостоятельно. 12 карточек- 12 детей у каждого карточка обозначающая сигнал светофора. Просим детей разбиться на команды- так, что бы в каждой команде был свой светофорик. Точнее сама команда и была – «СВЕТОФОРОМ». Далее правила те же –задаются вопросы или показываются картинки с ситуацией. Дети должны правильно ответить показывая нужный сигнал светофора.
А вот фотографии книги!
Это странички внутри на разворотах!
Это папка-передвижка!С обратной стороны книги каждый разворот крепится липучкой!Когда развороты расстегиваешь, получается папка-передвижка!
А теперь вынимаем каждую страничку - занимаемся и играем!
![Автоматизация звука [Ш] в слогах. Логопедические игры](/upload/zoloto/1806172.jpg)
