Автоматизация звука [Ш] на основе сюжета «День рождения куклы Даши»

Анжелика Щинова
Автоматизация звука [Ш] на основе сюжета «День рождения куклы Даши»
▼ Скачать + Заказать документы

Материал: игрушки (кукла Даша, матрешка, петрушка, мишка, неваляшка, кошка, мышка, лошадка); предметные картинки (машина, подушка, шкаф, вишня, катушка, шапка и другие).

Орг. Момент:

Принесли мы вам подарки.

Кто захочет, тот возьмет.

Вот вам кукла с яркой лентой,

Неваляшка, самолет.

Вносится кукла. Это Даша. Звук (Ш) выделяется.

Логопед: Ребята вспомните имена, в которых есть звук (Ш).

Дети: Наташа, Саша, Маша, Ксюша.

Логопед: Скажите имя Даша ласково.

Дети: Дашенька.

Публикация «Автоматизация звука [Ш] на основе сюжета „День рождения куклы Даши“» размещена в разделах

• Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
• День рождения куклы. Сюжетно-ролевая игра
• Дифференциация и автоматизация звуков
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2016

Логопед: Сегодня у Даши день рождение и она приглашает нас в гости. У неё в гостях мы познакомимся с новым звуком (Ш).

Логопед: Ребята давайте разберём артикуляцию звука (Ш).

Произношение звука (Ш) в слогах:

Логопед: Услышали мышки про Дашин день рождения и зашептались :

Слоговая разминка: ша-шо-ши (вопросительно – пригласит ли их Даша)

шу-шо-шу (с просьбой)

шта-што-шту (утвердительно)

шва-шво-швы (радостно)

Произношение звука (Ш) в словах. Определение позиции звука.

Логопед: Кого пригласила Даша на день рождения? Выставляются игрушки (матрешка, петрушка, мишка, неваляшка, кошка, мышка, лошадка).

Что подарили гости Дашеньке? Сначала назовите подарки, в названии которых звук (Ш) слышится в начале слова.

Дети: шарик, шоколадку, шапочку, шубку,шарфик, шорты.

Логопед: А теперь со звуком (Ш) в середине слова.

Дети: лягушку, машинку, вишенку, чашку, погремушку, катушку.

Логопед: А теперь со звуком (Ш) в конце слов.

Дети: карандаш, брошь, ковш.

Развитие фонематического восприятия.

Логопед: Ребята давайте поиграем с Дашей в игру «Потерялся звук». Какой звук потерялся в словах : мы…ка, ко…ка, мо…ка, лягу…ка?

Дети: Звук (Ш)

Физ. минутка. Игра «Кот и мыши».

Произношение звука (Ш) в предложениях. Дополни предложение.

Логопед: Ребята, Матрешка предлагает поиграть в игру «Подскажи слово». Она называет два слова, а вы добавьте еще одно слово, чтобы получилось предложение.

Маша …. кашу.

Маша …. шубу.

Кошка …. мышку.

Дети: Маша любит кашу. Маша носит шубу. Кошка поймала мышку.

Логопед: Сколько слов в каждом предложении. Молодцы.

Итог занятия.