 | Виктория Баулина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Тема « Волшебный круг » Реализация образовательных областей:… Программное содержание: Углубить и расширить знание детей о геометрических фигурах; Дать понятие о геометрической фигуре круг; Учить обследовать фигуры осязательно – двигательном путем; Учить понимать что... |
|
Задачи: 1. Пропаганда здорового образа жизни. 2. Ознакомление родителей с определенной моделью физкультурно-оздоровительной работы с детьми. 3. Обучение родителей практическим навыкам, обеспечивающим целостность процесса воспитания, предоставление членам семьи... |
|
Зимушка - зима Цель: Расширять и конкретизировать представления о зиме, явлениях живой и неживой природы зимой. Задачи: • Обогащать речь детей прилагательными, характеризующими свойства и качества предметов и явлений природы. • Продолжать развивать у детей... |
Средняя группа.
|
Программные задачи : Образовательные: Продолжать учить детей рассказывать знакомую сказку. Учить творчески и инициативно подходить к решению проблемных задач. Совершенствовать грамматический строй речи ( подбирать слова противоположные по значению и образные... |
|
Весна. Перелетные птицы. Цель: Расширять и конкретизировать представления детей о характерных признаках весны и перелетных птицах. Задачи: • Совершенствовать навык счета в пределах 5. Закрепить представление о том, что множество состоит из разных по качеству... |
|
Конспект музыкального театрализованного занятия для детей средней группы «В гости к сказке» Музыкальный руководитель 1 категории Матюхина Марина Владимировна Город Норильск Задачи: Продолжать знакомить с классической музыкой, узнавать пьесы и песни по вступлению,... |
|
«Что случилось в лесу? » и сказка про Жирафа ( собственного сочинения) Осенний утренник для детей средней группы Дети, взявшись за руки, с «Осенней» песней входят в зал и заводят хоровод. Впереди стоит Осень. С окончанием песни образуют полукруг. Осень.... |
|
Цель: создавать эмоциональный настрой и желание заниматься музыкой. Задачи: • развивать умение детей эмоционально откликаться и передавать в движении знакомые музыкально-игровые образы; инсценировать движения в соответствии с музыкой, текстом песен; • подводить... |
|
Работая в группе раннего возраста, я поняла, что в развитии ребенка огромная роль принадлежит сенсорному развитию. Т. к с одной стороны оно составляет фундамент общего умственного развития ребенка, с др. стороны имеет самостоятельное значение т. к. полноценное... |
|
Конспект занятия по рисованию в средней группе на тему: «Дерево в ветреную погоду». Программное содержание: 1. Освоение действия моделирования. 2. Создание предметного изображения. 3. Развивать наблюдательность, интерес к окружающей природе, замечать, как ветер... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по звуковой культуры речи «Звук [Ш]» в...
27 ноября 2024 в 07:11
Отчет о проведение «Недели психологии»
27 ноября 2024 в 07:10
Отчет о проведении «Недели психологии»
27 ноября 2024 в 07:10
12 ноября — Синичкин день!
27 ноября 2024 в 07:08
Всероссийская Акция «Везу детей безопасно»
27 ноября 2024 в 07:03
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
