 | Ирина Старостина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Тема: «В гости к зайчику» Цель : Закрепление понятия «один-много», счет до трех. Задачи: 1. Познакомить детей с размерами «большой-маленький» 2. Закрепить понятие «широкий-узкий» 3. Воспитывать бережное и заботливое отношение к животному миру.... |
|
Использование русских народных и авторских сказок на занятиях по математике. Нам сказки дарят чудо, А без чудес нельзя, Они живут повсюду И нам они - друзья. Там солнечные краски Танцуют вальс для вас. Нам не прожить без сказок, Им не прожить без нас!... |
|
Конспект занятия по ФЭМП. Средняя группа. Тема недели: «Лед и вода». Тема занятия: «Льдинки». Программные задачи: Упражнять в счете звуков в пределах 5. Продолжать учить сравнивать три предмета по длине, раскладывать их в убывающей и возрастающей... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Автор НОД: Шайхутдинова Регина Зиннуровна, МБДОУ ЦРР Детский сад №51 «Торнакай». Программные задачи: Формировать умение сравнивать предметы по длине и высоте в возрастающем порядке; развивать умение ориентироваться в пространстве, различать и называть треугольник,... |
|
ФЭМП « Письмо из Африки» Цель: Формировать умение воспроизводить указанное количество движений ( В пределах пяти. Упражнять в умении называть и различать знакомые геометрические фигуры. совершенствовать представления о частях суток и их последовательности: утро,... |
|
Конспект НОД по непосредственно познавательной образовательной деятельности. Автор: Стратичук Елена Валерьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 2 комбинированного вида» г. Микунь Тема занятия:Маленькие учёные. Цели занятия:Закрепить знания детей о геометрических... |
|
Интеграция областей: »Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество». ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ - продолжать формировать умения различать и называть геометрические фигуры; основные признаки предметов: форму, цвет. - умение сравнивать предметы по высоте:... |
|
Образовательные задачи: закреплять счет в пределах пяти; закреплять умение ориентироваться в пространстве: наверху, внизу, лево, право; продолжать учить сравнивать предметы по размерам: длине; закреплять умение продолжать несложный логический ряд; закреплять название... |
|
МБДОУ Детский сад № 72 г. Томска Белоснежка и её друзья гномы Конспект комплексного занятия по формированию элементарных математических представлений ( подготовительная к школе группа) Составили: воспитатели Соловьёва Елена Владимировна Курьянович Галина Николаевна... |
|
Программное содержание: 1. Продолжать учить детей составлять и решать простых арифметических задач. 2. Закреплять знания детей о порядковом счете. 3. Развивать пространственное воображение, логическое мышление , память, внимание. 4. Воспитывать умение слушать.... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по теме: Звук (е), буква Е в...
21 декабря 2024 в 08:06
Что такое Новый год?
21 декабря 2024 в 08:03
Значение познавательной, опытно-экспериментальной и...
21 декабря 2024 в 07:59
«Что такое этикет». Урок во 2 классе
21 декабря 2024 в 07:58
Беседа «Хлеб — всему голова»
21 декабря 2024 в 07:37
МААМ в соцсетях
   |
