 | надежда кошко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
|
" В гостях у феи Фиалки" Программное содержание: 1. Закрепить знания детей об окружающем мире ( насекомых, цветах, овощах, фруктах, продуктах питания) 2. Учить детей классифицировать предметы, закрепить обобщающие слова: овощи, фрукты, продукты питания. 3.... |
|
Литературная гостиная, посвящённого творчеству детского писателя С. Я. Маршака с детьми старшего дошкольного возраста Цель: Познакомить детей дошкольного возраста с творчеством и биографией С. Я. Маршака. Развивать интеллектуальные способности, логическое мышление,... |
|
Задачи : Образовательная область «Познание»: Расширять представление об игре в шахматы. Закрепить понятие о шахматной доске, шахматном поле, расположении шахматной доски, латинский алфавит. Закрепить название шахматных фигур в творческом задании. Закрепить ход... |
ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
|
Воспитатель ( слайд 2) : Снежная королева заколдовала солнечный луч и превратила его в сосульку. Давайте освободим лучик. - Отгадайте загадки и найдите изображение природного явления на картинках. Слайд 3 Утром бусы засверкали, Всю траву собой заткали. А пошла... |
|
Конспект совместной деятельности по теме « Развитие связной речи детей через театрализованные игры» Цель: развитие связной речи детей с использованием театрализованных игр. Задачи:  Развивать связную речь детей через театрализованные игры ... |
|
Ход НОД: Организационный момент. – На какой планете мы живем? ( Земля. - Кто мы? ( Земляне, дети Земли. - Как называют человека, который совершает полёт в космос на ракете? ( космонавт) - Как звали первого космонавта? ( Юрий Алексеевич Гагарин) Пальчиковая... |
|
Ход занятия: Организационный момент: чтение стихотворения «Улитка» Когда на улице дождик И мир так хрупок и зыбок, Я беру свою шляпу и зонтик И шагаю в Город Улиток. Улитки всегда мне рады, Они всех милей и добрее. Обнимают, сажают рядом – И вот мне уже... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад№102 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга Методическая разработка бинарной совместной деятельности педагога с детьми подготовительной группы Тема: Рассказ «Дети... |
|
Цели: Автоматизация звука Р в словах и предложениях на лексическом материале «Профессии». Задачи: Коррекционная работа строится на обеспечении удовлетворения особых образовательных потребностей детей: закрепление навыка правильного произношения звука Р в словах,... |
|
РАЙ ОННОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ – ЛОГОПЕДОВ В связи с тем, что с каждым годом увеличивается количество детей, нуждающихся в логопедической помощи, актуальной становится задача поиска наиболее эффективных путей их воспитания и обучения,... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Всероссийская акция «Везу детей безопасно!»
26 июля 2024 в 17:00
Фотоотчёт о тематической неделе в детском саду «Юные друзья...
26 июля 2024 в 16:14
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «Медведи в гости к...
26 июля 2024 в 15:53
Музыкальные нейроигры и упражнения как средство развития...
26 июля 2024 в 15:28
Сценарий выступления агитбригады по ПДД
26 июля 2024 в 15:24
МААМ в соцсетях
  |
