 | Пётр Невядомский. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект интегрированного игрового взаимодействия с детьми младшего дошкольного возраста по знакомству с русским народным творчеством. «Русская матрёшка» Интеграция образовательных областей: познание, социализация, физическая культура, здоровье, коммуникация,... |
|
Нарядные матрешки. Интегрированное занятие на тему «Нарядные матрешки» с детьми ОВЗ программа «Особый ребенок» ( II этап) Дементьевой Н. Ф. ( для детей с выраженной умственной отсталостью. Занятие проводят: музыкальный руководитель Треногина Е. А,... |
|
Мы рады вас приветствовать на презентации нашего проекта по созданию музея одного предмета «Любимая игрушка- матрешка» Важная особенность мини-музеев — участие в их создании детей и родителей. Дошкольники чувствуют свою причастность к мини-музею. Они могут:... |
Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
|
Виды детской деятельности: познавательно – исследовательская, продуктивная, игровая, коммуникативная, художественная. Задачи: 1) Расширять представления о народной игрушке – матрёшке. Поощрять исследовательский интерес, проведение простейших наблюдений. Учить... |
|
Цель: Знакомство детей с народной игрушкой – матрёшкой через интеграцию различных образовательных областей. Программное содержание: • Привлекать внимание детей к ручной народной игрушке – матрешке. • Формировать у детей интерес, эмоциональную отзывчивость, чувство... |
|
Конспект интегрированного занятия «Русская матрешка» ( старшая группа) ( познавательное развитие + изобразительная деятельность + музыка) Воспитатель: Константинова Светлана Николаевна высшая квалификационная категория г. Новосибирск 2010г... |
|
Конспект занятия «Матрешечки» ( II младшая группа) Цель занятия: Познакомить детей с декоративно-прикладным искусством - русской Матрешкой, развивать мелкую моторику рук, закреплять знания детей о цветовом спектре, развивать коммуникативные навыки. Задачи: 1.... |
|
Цель занятия: Знакомство детей с народной игрушкой – матрёшкой через интеграцию образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество», «Музыка». Цели:- содействовать патриотическому воспитанию дошкольников; - развивать художественный... |
|
Программное содержание: • Развивать конструктивные способности детей, накладывая одну фигуру на другую, используя словесное указание воспитателя. Развивать крупную моторику, точность движений рук. • Продолжать развивать понимание выражений положи с верху ,... |
|
Задачи: продолжать учить наносить изображение трафаретами. Учить ориентироваться на листе бумаги: наносить цветы по всему листу. Продолжать учить рисовать тычком ватной палочкой. Закрепить красный и желтый цвет. Ввести приемы ТРИЗ( на что похоже. Закреплять... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
НОД по развитию связной речи. Русская народная сказка...
18 сентября 2024 в 10:57
Подвижные игры, Старшая группа
18 сентября 2024 в 10:56
Художественная деятельность как средство развития...
18 сентября 2024 в 10:46
Развлечения по математике в подготовительной группе «Ягодка»
18 сентября 2024 в 10:43
Активация форм работы с родителями по...
18 сентября 2024 в 10:36
МААМ в соцсетях
  |
