 | Екатерина Цвигун. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
|
« Создание образовательной среды для успешной социализации ребёнка дошкольного возраста». Современное общество выдвигает перед образованием и воспитанием, вопросы - чему и как учить в современных условиях, как сформировать ребенка как личность, который... |
 |
 |
Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
|
Предметно - развивающая среда – это система материальных объектов деятельности ребенка, которая в свою очередь моделирует содержание духовного и физического развития ребенка. В период детства дети активно познают окружающий мир. И наша задача — сделать окружение для... |
 |
|
Группа ___старшая________________________ Проект «Тема___Московский Кремль________________ » Слушатель _Шалагина Т. П. ______________________ Результат проекта: Закрепление знаний по символам государства Россия Дети запомнят главные достопримечательности Москвы... |
 |
 |
|
Аналитическая справка по организации развивающей предметно-пространственной среды дошкольного образования в младшей группе «Рябинка» в соответствии с ФГОС ДО Организация развивающей предметно-пространственной среды в младшей группе «Рябинка» обеспечивает... |
|
Экспериментальная деятельность в ДОУ должна строиться в соответствии с возрастными возможностями воспитанников и основываться на интересе детей, приносить им удовлетворение, способствовать развитию таких качеств личности, как самостоятельность, целеустремлённость,... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Эссе «Я — педагог»
2 февраля 2025 в 00:28
День Снеговика в нашей группе
2 февраля 2025 в 00:27
Проект-презентация «Люблю Я взрослым помогать»
2 февраля 2025 в 00:22
STEAM конструктор заместитель
2 февраля 2025 в 00:22
Конкурс «Кормушка-игрушка»
2 февраля 2025 в 00:19
МААМ в соцсетях
   |
