 | ната савчук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
|
Непосредственно образовательная деятельность. «Наполним сердце добротой » Возраст детей 5-7 лет Воспитатель: Мальчикова Ольга Юрьевна "Наполним сердце добротой" Задачи: -Развитие активной речи детей в различных видах деятельности; -формирование... |
|
Давным–давно в одном мире правили два сильных волшебника. Люди на этой земле были слабы, беспомощны и пугливы. Они каждый день наблюдали, как беснуется волшебник ЗЛО, который то и дело насылал на людей беды, лишения и несчастья. Несчастные не смогли бы прожить и... |
|
Занятие на тему: «Красота и доброта» Цель: раскрыть значение доброты сердца для возможности видеть красоту в окружающем мире. Ход занятия Гонимы вешними лучами, С окрестных гор уже снега Сбежали мутными ручьями На потопленные луга. Улыбкой ясною природа Сквозь... |
Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
|
Конспект интегрированного занятия «Путешествие к Фее Доброты» Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация. Программное содержание: 1. Упражнять в счете 10, В сравнении групп предметов, в различении геометрических фигур ( треугольник,... |
|
Программное содержание: [/b] Развивающие задачи: -Познакомить детей с традициями «Прощенного Воскресения». - Обогатить словарный запас детей ( добрый Ангел, добрые дела, упрямый, прощение, «Прощенное Воскресение», разъяснив им значение этих слов. - Продолжать... |
|
В преддверии Международного дня матери очень актуальным для нас стало проведение "Недели доброты". Современные дети привыкли получать всё, сразу, а вот проявить любовь, уважение, сострадание, доброту - этому надо учить. Такая проблема встала перед педагогами нашего... |
|
Цели: 1. формировать представление у детей о доброте как важном человеческом качестве; 2. поощрять стремления ребенка совершать добрые поступки; 3. учить детей передавать эмоциональное состояние человека в мимике, жестах, речи, танце и песне. 4. сплочение... |
 |
 |
|
Как маленький слушатель воспринимает рассказ или сказку? Кто из героев ему понравился? Давайте постараемся, чтобы прочитанное оставило след в душе ребенка. Разговор с ребенком после чтения, рассматривание иллюстраций стимулируют его желание самому пережить то, о чем... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект открытого занятия «Едут, едут по Берлину наши...
8 января 2025 в 09:44
Проект «Лес, тайга — Сибири краса»
8 января 2025 в 09:43
Этапы развития фонематического слуха у детей дошкольного...
8 января 2025 в 09:41
«Зимние забавы». Перспективный план на вторую неделю января
8 января 2025 в 09:34
«Мишка в гости к нам пришел». Конспект занятия по...
8 января 2025 в 09:33
МААМ в соцсетях
   |
