 | лидия донская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: отправить материал на публикацию учителя для аттестации.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
|
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, труд, художественное творчество. Программное содержание: • Образовательная: расширять представления детей о профессиях; закреплять названия профессий людей, управляющих различными видами транспорта, а... |
 |
|
Образовательная деятельность по формированию целостной картины мира на тему « Как живут звери зимой» Цель: Расширить и систематизировать знания детей о жизни животных в зимний период. Задачи: 1. Закреплять представления детей о зиме, систематизировать представления... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
|
Программное содержание: Обобщить и расширить представления детей о различных профессиях людей, активизировать лексический словарь; Продолжать учить работать в группе сообща, индивидуально, оценивать свое отношение к данному виду деятельности Формировать умение... |
|
ЦЕЛЬ: Развивать образные представления детей. ЗАДАЧИ: - Учить создавать изображения знакомых предметов, используя разнообразный природный материал. - Продолжать формировать навыки коллективного творчества. - Вызывать чувства радости от созданного изображения. -... |
|
Природа - неиссякаемый источник духовного обогащения. Дети постоянно в той или иной форме соприкасаются с природой. Их привлекают зеленые луга, леса, яркие цветы, бабочки, жуки, птицы, звери, падающие хлопья снега, ручейки и лужицы. Бесконечно разнообразный мир... |
 |
|
КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Тема: «Планета Земля - наш общий дом» Цель. Закрепление понимания того, что природа - это наш общий дом. Развитие умения детей различать природу и не природу, называть объекты живой и неживой природы. Формирование у детей... |
|
Открытое занятие по ознакомлению детей с окружающим миром. Тема «Моя семья» ( средняя группа №9. Воспитатель: Алонцева М. М. Цель: формирование правильного представления о семье, роли матери, отца, бабушки, дедушки, сестры, брата. Задачи: 1. Закрепить... |
|
Программные задачи: - закрепление знаний о характерных признаках весны; знакомство с литературными и фольклорными произведениями о весне ( стихами, закличками, загадками) ; - формирование умения устанавливать простейшие причинно-следственные связи; развитие... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет Праздника «В гости к нам пришёл Незнайка»
25 ноября 2024 в 14:03
Фотоотчёт в младшей группе о празднике мам «Мама солнышко...
25 ноября 2024 в 14:02
Планирование образовательной деятельности в младшей группе...
25 ноября 2024 в 14:02
«Безопасность в зимнее время года»
25 ноября 2024 в 14:00
Важность книг в развитии дошкольников
25 ноября 2024 в 14:00
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
