 | Ирина Лял. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Задачи: Образовательные: -формировать практические умения и навыки грамматически правильной речи; -закреплять в речи детей обобщающее понятие «грибы»; -обогащать словарь. Коррекционные: -познакомить с родственными словами; -развивать логическое мышление, координацию... |
|
Тема: «Декорирование старого чемодана» Задачи: Продолжать учить детей самостоятельно и творчески с помощью техники декупаж декорировать различные вещи. Вызвать интерес к созданию коллективной дизайнерской работы. Развивать композиционные умения: размещать объекты в... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Волшебный мир С. Я. Маршака» «Спокойно. Мудро. С чувством собственного достоинства. Его творчество стало частью души нескольких поколений детей. И не только детей. Он подарил прекрасную поэзию для детей, которой мы по праву гордимся. Она , как радуга,... |
|
Интеграции образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое». Цель: познакомить детей с историей возникновения родного города, названием; -... |
 |
|
Непосредственная образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений в старшей группе ( открытое занятие) Образовательная область: познавательное развитие. Интеграция: речевое развитие, физическое развитие,... |
|
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ 1. Тема: Воспитание звуковой культуры речи. Звук [Б]. 2. База : МБОУ «Детский сад №1» 3. Дата проведения: 02. 09. 2016 4. Воспитатель: Смирнова Елена Валентиновна. 5. Возрастная группа: 2... |
|
Цель: Создание условий для формирования представлений детей о жизни дикого животного лося. Задачи: Образовательные: • Продолжать формировать способность анализировать, делать выводы, устанавливать простейшие причинно – следственные связи, стимулируя познавательную... |
|
Цель: продолжать знакомство с различными природными явлениями; расширять представления о весне; учить наблюдать за изменениями вокруг нас; развивать наблюдательность, память. Оборудование: мяч, ведерки с песком для посыпки дорожек, поддон с водой, кораблик... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечений «Прощание с ёлочкой»
10 января 2025 в 23:08
Методическая разработка для детей с ОВЗ 3–5 лет по...
10 января 2025 в 23:08
Сценарий выпускного праздника на тему «Фильм»
10 января 2025 в 23:04
Консультация для родителей. Зрительная гимнастика
10 января 2025 в 22:51
Аппликация в первой младшей группе «Снеговик»
10 января 2025 в 22:50
МААМ в соцсетях
   |
