«8 Марта». Сценарий праздника в младшей группе

Ольга Ларионова
«8 Марта». Сценарий праздника в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

8 Марта в младшей группе

Под музыку входят 2 воспитателя.

1 Вед –

Мы вас приветствуем, друзья,

Сегодня в нашем зале.

Мы счастливы, что в этот день

Все мамы рядом с нами!

2 Вед

Сегодня солнце рано встало,

Согрело всех своим теплом,

И разноцветными лучами

Оно стучится в каждый дом!

1 Вед

Мы откроем окна:

Пусть льется солнца свет,

Под громкие аплодисменты

Начнем наш праздничный концерт!

ПОД МУЗЫКУ ДЕТИ ВХОДЯТ В ЗАЛ, ТАНЦУЮТ.

Вед – Что за праздник мы с тобой первым встретили весной?

Дети все ответят нам

Темочки:

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

ВСЕ – Это праздник наших мам!

Дети –

Пусть сегодня нашим мамам

Будет весело, светло,

Мы хотим, чтоб мамы знали:

ВСЕ– Мы их любим горячо!

Дорогие наши мамы,

Мамочки любимые!

Поздравляем вас, родные

И целуем, милые! (поцелуй)

ВОСПИТ –

Дорогие наши гости, поднимитесь,

Нашим милым деткам покажитесь!

Ладошкой помашите!

И улыбку свою нам подарите!

С Женским днем вас

ДЕТИ – Поздравляем!

Счастья, радости

ДЕТИ – Желаем!

Отгадайте, почему улыбаюсь я?

Потому, что рядышком мамочка моя!

Я мамина дочка,

Зовут меня Настя.

Мне мама сказала,

Что я ее счастье!

На щеках у мамочки

Две волшебных ямочки

И когда она смеется,

Смех такой лучистый льется.

Ты самая красивая,

Ты самая хорошая.

На ласковое солнышко

И на луну похожая.

Мама солнышко мое,

Я- подсолнушек ее.

ПЕСНЯ «НУ А МЫ ЕЕ ПОДСОЛНУШКИ»

До чего ж красивы мамы

В этот солнечный денёк!

Пусть они гордятся нами,

Мама, здесь я, твой сынок!

Тут и я, твоя дочурка,

Посмотри, как подросла,

А ещё совсем недавно

Крошкой маленькой была!

Мы для мамочек любимых

Потанцуем и споем,

Пожелаем быть счастливой,

ВСЕ _ ПОДРАВЛЯЕМ С ЖЕНСКИМ ДНЕМ!

ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАМОЧКИ

Вед – Посмотрите за окошко,

Стало там теплей немножко.

Главный праздник наступает,

И гостей наш сад встречает!

Под музыку входит Клоун в одном башмаке и с чемоданом.

Клоун – Здравствуйте, мои дорогие! …Маленькие и большие! Я – красивый, славный, умный, замечательный, но… шумный. Я самый, самый, самый веселый клоун в мире! Зовут меня Бантик, а принёс я чемодан. А как вас зовут? По моему сигналу называют свои имена девочки. 1,2,3, -… А теперь – мальчики -1,2,3 -…Ну вот и познакомились! А как вы думаете, что в моем чемодане? (приоткрывает, заглядывает сам, но детям не показывает). …

Бантики, бантики, вот какие бантики,

Бантики прекрасные, синие и красные!

Вед – Уважаемый клоун Бантик и ребятишки, давайте устроим веселый праздник бантиков!

Клоун – Я согласен! Вот по этому поводу я так красиво и нарядился! Посмотрите, у меня на шее – красивый бантик! Бантик номер один! А вот ещё есть бантик на башмаке, видите? Это бантик – номер 2, видите - зелёный! А ещё на другом башмаке у меня (приподнимает ногу, но замечает, что башмака нет). Ой! Ой-ой-ой! А где же мой башмак? (начинает проходить около детей, «примеряясь», не его ли башмак на детях, так же – среди родителей, затем находит башмак около домика)

Ах, вот ты где! А ну, иди ко мне! (Топает ногой).

Не хочешь, ну, ладно, я сам к тебе приду. (Надевает башмак на ногу).

Теперь можно в башмаках и потанцевать.

Вед – Открою вам маленький секрет: мы сегодня всё утро считали и не могли сосчитать, сколько же бантиков у наших ребят, каждый раз сбивались со счета. Давайте мы с вами встанем на танец, наши мамы нами полюбуются.

Клоун – А я буду бантики считать!

(пока дети становятся в круг, клоун «считает», восхищается бантиками)

Вед – Без танца весёлого праздник не ярок,

Мы для мам приготовили танец в подарок!

ВЕСЕННИЙ ХОРОВОД (НЕ САДЯТСЯ)

Вед – Ребята, что же вы стоите?

Мамочкам свой поцелуй воздушный подарите! (воздушный поцелуй и садятся)

Клоун: Очень хорошо танцевали мои башмаки, молодцы!

Вед: А как танцевали дети?

Клоун: Дети танцевали лучше, чем мои башмаки.

Вед: Бантик, наши дети не только замечательно пляшут, они ещё выразительно рассказывают стихи, и поют песни.

Клоун: Да, ну!

Вед: Не веришь? Тогда сам послушай

Дети:

Все сегодня нарядились

И пришли на праздник к нам.

Мы все вместе поздравляем

Наших милых, добрых мам!

День весенний, золотой, солнышко сияет!

С женским днём восьмое марта мам мы поздравляем!

Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!

Пусть звучит сегодня в зале песни, музыка и смех,

Мы на праздник мам позвали. Наши мамы лучше всех!

Песня «Милая мамочка, праздник у тебя» (не садятся)

Клоун - Раз, два, три, четыре, пять, а вы любите играть?

Вед: Конечно, любим!

Клоун - Чтобы в праздник не скучать, будем мы сейчас играть.

Начинается игралочка - обнималочка!

Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут противоходом, держась за руки. Как только музыка смолкнет, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают.

Игра «Игралочки-обнималочки» (садятся)

Вед – Ну что, сосчитал ты бантики у ребят?

Клоун – Нет, бантики я не смог сосчитать, вы ведь все время вертитесь да крутитесь!

Вед – А наши мамы могут даже с завязанными глазами узнать своих дочек по бантикам

Клоун – С завязанными глазами? Да ни за что не поверю! Сможете, мамы?

Игра «Узнай дочку по бантику» (Мамам с завязанными глазами подводят 3 девочек, сначала они ощупывают каждая свою, потом детей меняют местами, мама находит свою дочку).

Клоун – Ну что, Ваши дочки? Целуйте, дочки, своим мамочек!

(начинает что-то искать, заглядывает под стулья, бормочет про себя; «Где7 Где? Где? Ну ведь помню, что нёс их, ну куда же они делись? Да не это! Где же инструменты?»)

Вед – Мы в оркестре сыграем своём, вы, наверно, не знали о нём!

Будем вместе мы играть,

Будем мам мы поздравлять.

Оркестр.

Клоун – бант налево, бант направо,

Кружевное облако!

Мы куклы не простые,

Мы куклы заводные,

За модою следим,

О нарядах говорим.

Мы куколки нарядные,

Красивые и ладные.

Всех гостей мы позабавим,

Танцевать для вас мы станем!

Куклы дружно рядом стали,

Головою закачали,

Пляшет бантик: «раз, два, три»,

Ты на бантик посмотри!

ТАНЕЦ КУКОЛОК

Клоун – Хорошо вы пели, и плясали,

Ну а бабушек вы поздравляли? (Нет)

Вед:

У нас ведь бабушки сидят,

И на внучат они глядят.

Их надо с праздником поздравить,

Стихами, песней позабавить!

Дети:

Очень любит бабушка нас, своих внучат,

Покупает нам игрушки и приводит в детский сад.

Бабушка, родная, милая моя,

Больше всех на свете я люблю тебя!

Никогда не буду огорчать тебя,

Только будь здорова, бабушка моя!

Любим, бабушки, мы вас,

Поцелуем вас 100 раз!

Громче хлопайте в ладоши,

Мы споем сейчас для вас!

Песня о бабушке

Клоун – Ну как вы, дети, любите с бабушками играть? А вы, бабушки, любите играть с внучатами? Так давайте с ними поиграем.

Игра с бабушкой. (3 бабушки, им прикрепить бантик, в корзинке перемешаны бантики 3-х цветов, внуки приносят бабушкам только бантик её цвета)

Вед – Наш праздник продолжается, и на сцену приглашаются клоуны-озорники, шутники, весельчаки!

КЛОУНЯТА:

Там где я - там шутки, смех.

У меня во всем успех.

Я очень люблю, когда люди смеются,

Пускай у них слезы от хохота льются!

Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!

ТАНЕЦ КЛОУНОВ

Клоун: Мне на месте не стоится, я люблю повеселиться!

Приглашаю вас покататься на карусели!

КАРУСЕЛЬ (ПО ОЧЕРЕДИ, СПЕРВА ДЕВОЧКИ, ПОТОМ – МАЛЬЧИКИ)

Клоун: Ох, умаялся, устал. Так я весело играл.

Сяду, рядом отдохну, да на деток погляжу.

Вед: А ДЕТКИ НАШИ ХОТЯТ С МАМАМИ ПОТАНЦЕВАТЬ. Давайте-ка, мамочки, становитесь вместе со своими детками в кружок, да потанцуйте веселый танец.

ТАНЕЦ С МАМАМИ.

Клоун: Хорошо у вас тут в детском саду! Не хочется даже уходить, но мне

надо идти поздравлять свою бабушку.

Вед: Подожди, Бантик, ты ещё забыл нам фокус показать, ты же клоун, а

значит, умеешь делать фокусы.

Клоун - Конечно, умею! Есть у меня волшебная коробочка. Достаёт коробку, с перегородкой посередине. Вот она! Бантики сюда несите и в коробочку кладите!

(Вед берёт у ребят несколько бантиков и кладёт их в коробочку.)

Раз, два, три, четыре, пять! Начинаем колдовать!

Дружно ручками мы хлопнем, по коробке постучим…

Что в коробке? Поглядим! Открывает коробку с другой стороны. Где лежат конфеты.

Ой! Скорей смотрите, детки, вместо бантиков – конфетки!

Вед: Что же Бантик, не зевай и ребяток угощай!

Клоун - Угощаю, угощаю, с праздником всех поздравляю!

Но прощаться мне пора, до свиданья, детвора! Уходит.

Ведущая - Вот и подошёл к концу наш праздник…

Дорогие наши мамы,

Праздник наш мы завершаем,

Счастья, радости, здоровья

Вам от всей души желаем!

А ребята приготовили для своих мамочек сувениры. Сейчас мы пройдем в группу, и они подарят их вам на память.