 | елена порожняя. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цели: Образовательные: закрепить понятие " алфавит", знания детей о графическом изображении букв А; О; У; И, учить узнавать их называть. Совершенствовать умения определять и объяснять артикуляцию звуков:" а", "о", "у", "и". Учить детей придумывать слова с заданными... |
|
Цель: формирование у детей представления о хороших и плохих поступках. Задачи: 1. Продолжать учить детей взаимодействовать друг с другом при помощи не только вербальных, но и невербальных средств общения; 2. Способствовать сплочению детского коллектива; 3. Учить... |
|
Игра: Наш любимый цирк! Игровые цели: упражнять в умении распределять роли, понимать воображаемую игровую ситуацию и действовать в соответствии с ней; закрепить умение осуществлять игровые действия по речевой инструкции, воспитывать дружеские взаимоотношения,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Ход занятия. Воспитатель. Ребята! Я знаю, что вы дружные , а дружные дети не могут быть злыми. Ведь настоящий друг- это добрый, отзывчивый человек, готовый всегда прийти на помощь своему товарищу. «Сам погибай , а товарища выручай»-гласит русская пословица. И я... |
|
Конспект занятия по развитию речи по теме «Осень». Закрепление буквы и звука «Р». Цели: систематизировать знания детей о временах года, закреплять понимание последовательности и закономерности сезонных явлений, их взаимозависимости и взаимообусловленности,... |
|
Конспект по экспериментированию во 2 младшей группе «Загадочный воздух» Задачи: Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования. Способность расширению знаний о воздухе. Активизировать речь и обогащать словарь детей. Оборудование:... |
|
Конспект по опытно-экспериментальной деятельности для 2 младшей группы «Исследование свойств соли и сахара» Цели: Формирование представлений у детей о свойствах соли и сахара; развитие наглядно- образного мышления, творчества, путем проведения опытов; воспитание... |
|
Конспект во 2 младшей группе по опытно-экспериментальной деятельности «Водичка» Задачи: - Формировать у детей представления о свойствах воды. - Подвести к пониманию того, что вода обладает свойствами ( прозрачная, без запаха и без вкуса. - Закрепить знания детей о... |
|
Многое должен знать и уметь ребенок, вступая в незнакомую, но такую притягивающую школьную жизнь. Подготовить ребенка к этому важному моменту поможет ОРИГАМИ – искусство, близкое ему и доступное. Не перечислить всех достоинств оригами в развитии ребенка. Доступность... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений у детей второй младшей группы на тему: «Незнайка в гостях» Воспитатель д/с № 6 «Золушка» Овчеренко Екатерина Геннадьевна Цель: формирование представлений о... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Понятие и основные требования к образовательной технологии...
28 ноября 2024 в 12:57
Как хорошо уметь писать!
28 ноября 2024 в 12:54
Социальный проект «Бабушка, дедушка и я — неразлучные...
28 ноября 2024 в 12:52
Спортивное развлечение «Зимние забавы»
28 ноября 2024 в 12:50
Консультация для родителей: «На смеси дети спят лучше! —...
28 ноября 2024 в 12:50
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в середине слова «Веселые зайчики»](/upload/zoloto/1795434.jpg)
