![]() | Мария Белякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Аппликации. Конспекты занятий, НОД
![]() |
![]() |
Конспект обрывной аппликации «Анютины глазки» Задачи: -продолжить знакомство с выполнением аппликации способом обрывания бумаги, когда пространство полностью заполняется кусочками бумаги неправильной формы; - вызвать интерес к изображению летних цветов по мотивам... |
Аппликации. Конспекты занятий, НОД
КОНСПЕКТ НОД ПО АППЛИКАЦИИ «ЦЫПЛЕНОК НА ЛУЖАЙ КЕ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ. Программное содержание: -развивать фантазию и мелкую моторику рук посредством выполнения аппликации. -научить делать аппликацию «Цыпленок на лужайке» методом смятия бумаги и в обрывной... |
Сухая аппликация. «Давайте пофантазируем». Малыми подгруппами. Цель занятия: Продолжать знакомство с геометрическими фигурами, их цветом. Учить детей угадывать композицию из геометрических фигур, построенную взрослым, называть её, повторять за воспитателем такую же... |
![]() |
Ибатуллина Светлана Алексеевна, воспитатель МАДОУ д/с №36 г. Нефтекамск РБ Программное содержание: -формировать умение вырезать елочки из прямоугольников; -закрепить умение вырезать фигуры по контуру; учить видеть красоту зимней природы; -закрепить способ обрывания... |
![]() |
![]() |
Тема занятия: «Ажурная закладка для букваря» Вид занятия: декоративная аппликация ( прорезной декор) Тип занятия: на заданную тему Цель занятия: Познакомить детей с новым приёмом аппликативного оформления бытовых изделий – прорезным декором. Учить вырезать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Коллективная работа по изготовлению газеты к празднику...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17
Детский мастер-класс открытки «Мишка и улей» к празднику...
16 августа 2024 в 22:56
Викторина «Мы — знатоки природы»
16 августа 2024 в 22:05