 | Юля Полякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования определены целевые ориентиры дошкольного образования, среди которых коммуникативно-личностное, познавательное и речевое развитие ребенка. Речевое развитие является важным фактором... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад « Черёмушки» города Балашова Саратовской области Готовность дошкольников к взаимопомощи через приобщение к совместной деятельности Автор: Маликова Ираида Геннадьевна Воспитатель,... |
|
[ u] «…Ребенок беспомощен, но мудрость взрослых дает ему защиту, так как именно окружающие ребенка взрослые способны создать приемлемые условия для его полноценного развития. Основа такого развития — психологическое здоровье, от которого во многом зависит здоровье... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Нравственно-патриотическое воспитание ребенка — сложный педагогический процесс. В основе него лежит развитие нравственных чувств. Чувство Родины начинается у ребенка с отношений к семье, к самым близким людям -к матери, отцу, бабушке, дедушке –это корни связывающие... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад « Черёмушки» города Балашова Саратовской области Совместная деятельность как основа развития готовности дошкольников к взаимопомощи Автор: Маликова Ираида Геннадьевна... |
 |
|
Дипломная работа "Нетрадиционные техники изобразительной деятельности как условие развития мелкой моторики у детей 4-5 лет в ДОО" Содержание Введение Глава 1. Теоретическая часть. Значение развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. 1. 1. Мелкая... |
|
Речь теснейшим образом связана с другими сторонами психического развития ребенка. Восприятие, память, внимание, воображение, мышление, целенаправленное поведение формируются с прямым участием речи. В современных условиях педагоги используют разнообразные методы и... |
|
Важную роль в развитии речи играет тесная взаимосвязь состояния речи и моторной ( двигательной) сферы ребёнка, чем лучше у ребёнка развита моторика, тем менее уязвима его речь, что обусловлено тесной взаимосвязью речевого и моторно-двигательного центров коры... |
|
Программное содержание. Учить детей различать по внешнему виду и вкусу и называть овощи ( огурец, помидор, морковь, репа. Расширять представления о выращивании овощных культур. Вызвать желание участвовать в инсценировке р. н. с. "Репка". Материалы. Игрушки -... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Искусство творить. «Ёлочка»
9 января 2025 в 00:45
Конспект открытого занятия по теме: «Зимующие птицы» в...
9 января 2025 в 00:06
Занятие по рисованию в младшей группе «Варежки для Деда...
9 января 2025 в 00:05
Фотоотчет «Синичкин День!»
9 января 2025 в 00:01
«Комнатные растения — наши друзья»
8 января 2025 в 23:33
МААМ в соцсетях
   |
