 | Светлана Сысоева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Театрализованная деятельность. Сценарии
|
Звучит светлая музыка. Ведущая на фоне музыки: Весна! Пробуждается природа, солнышко всё ярче, утро года называют весну, все радуются ей, вот послушайте как щебечут птицы /аудиозапись пенье птиц/ Воздух напоён удивительной свежестью, а вот и первые листочки... |
|
Цель: создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности. Задачи: Побуждать самостоятельно искать выразительные средства ( жесты, движения, мимику) для создания художественного образа. Развивать артистические способности... |
|
Для детей с 1. 6-1. 9месяцев. Программное содержание: 1. Учить детей понимать простые по конструкции и содержанию фразы. Формировать пассивный словарь за счёт слов «брось», «лови». 2. Развивать игровую деятельность, речь ребенка. 3. Воспитывать интерес к... |
Театрализованная деятельность. Сценарии
|
муха, муха-цокотуха, позолоченное брюхо! муха по полю пошла, муха азбуку нашла нынче муха-цокотуха первоклассница! муха на базар пошла муха в гости позвала отметить первое сентября: приходите таракашечки и букашечки я портфель вам покажу. нынче муха-цокотуха... |
|
Конспект открытого занятия по театральному кружку « Светлячок» по сказке « Красная Шапочка» Ш. Перро. Цель: Развивать связную речь и эмоционально – нравственную сферу детей поредством различных видов музыкальной деятельности. Задачи : - учить детей в музыкально-... |
 |
|
План-конспект совместной образовательно-художественной деятельности для детей старшего дошкольного возраста на тему «Афиша» ( художественный труд) Воспитатель Смирнова М. В. Цель: способствовать формированию интереса к участию в коллективной работе, мотивируя... |
|
Каждый год в детский сад приходят разные дети: сообразительные, смышленные и не очень, контактные и замкнутые. Но всех современных детей объединяет одна проблема - они удивляются и восхищаются все меньше и меньше, интересы у них однообразны: куклы Барби, модели... |
|
Сказка про то, как Волк сам себя наказал Игра-драматизация для детей старшего дошкольного возраста Персонажи: Красная Шапочка –Кадыг-Кара Туяна, Волк- Шинчик Санчыр, Сказочник-воспитатель, Мама-Монгуш Угулза, Медведь-Шалык Ринчен, Лиса-Чооду Органа, Зайчик-Хуурай-оол... |
|
Тема: драматизация сказки « Репка » Цель: 1. Посредством драматизации сказки «Репка» продолжать учить сравнивать смежные цифры, и определять разностные отношения между ними. 2. Упражнять в соотношении числа, количества и цифры. 3. Упражнять в сравнении чисел и цифр... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физкультурное развлечение для средней группы: «Будьте...
28 ноября 2024 в 01:08
Фотоотчет «День Матери казачки»
28 ноября 2024 в 00:56
Педагогический проект «Формирование ЗОЖ у детей старшего...
28 ноября 2024 в 00:19
«Фотоотчёт об украшении окон к зиме «Окна — смена времён...
27 ноября 2024 в 23:51
Артикуляционная гимнастика
27 ноября 2024 в 23:50
МААМ в соцсетях
   |
