 | Светлана Колесникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Цель: формировать представление о семье и своём месте в ней, побуждать называть членов семьи, род их занятий. Планируемые результаты: отвечает на вопросы педагога о семье, называет членов семьи, их имена, род занятий, называет свое имя, участвует в совместных играх,... |
|
Цели: -Упражнять в ходьбе и беге друг за другом, сохранять равновесие; -упражнять в умении выполнять движения в соответствии с командой взрослого; -Развивать глазомер и ловкость, двигательную активность; -Воспитывать усидчивость при работе с изобразительными... |
|
Утренник для детей 2-3 лет Действующие лица: Снежинки и зайчики – дети Снегурочка и Ведущая – воспитатели Заяц, медведь, Дед Мороз – куклы Дети входят в зал под музыку песни «В лесу родилась ёлочка» Ведущая: В нашем зале так нарядно- В гости ёлочка пришла. Вы... |
Младшая группа.
|
Цель: создание условий для развития сенсорных способностей детей. Задачи: 1. Обогащать опыт детей в действиях с предметами различной формы и цвета; 2. Упражнять детей в умении подбирать предметы, ориентируясь на цвет по показу и словесному обозначению; 3. Закреплять... |
|
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение СОШ им. В. С. Юдина с. Новый Буян ОДО № 2 д/с «Березка» Интегрированная ООД «Познание». Ознакомление с миром природы во II младшей группе на тему «Веселый зоопарк». Подготовила воспитатель:... |
|
Цели: вспомнить с детьми знакомую русскую народную сказку «Заюшкина избушка», вызвать желание рассказать о том, что случилось с героями произведения, учить характеризовать персонаж в двух словах, опираясь на иллюстрацию, помогая правильно строить предложения.... |
|
Игра-путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны изменить М? Горький. ИГра имеет значение не только для умственного развития ребёнка , но и для развития его личности. :принимая на себя в игре разлмчные роли, воссоздавая поступки людей, ребёнок... |
 |
|
Для того чтобы развивающие игры пошли малышу па пользу, взрослые должны постоянно экспериментировать, а также чутко реагировать на настроение ребенка. Только близкий человек может определить, что ему интересно, а что скучно, что у него получается, а что пока не идет.... |
|
Задачи: Учить детей последовательно излагать сюжет сказки; развивать диалогическую речь детей, выразительно отвечать и задавать вопросы. Упражнять в согласовании существительных, предлогов, глаголов; пополнять словарь детей за счет словосочетаний: лягушка-квакушка,... |
Популярное из нового
С 15 по 17 сентября отмечается масштабный экологический праздник – Российские дни леса. А в третье воскресенье сентября празднуется День работников леса. Это профессиональный... |
Осенины — череда праздников, которые отмечают осенью. Осенняя пора, когда сбор урожая и работа в поле закончены, — благоприятное время для празднования и отдыха. В этот период принято собирать гостей,... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Собери пословицу или поговорку» к Дню...
14 сентября 2024 в 06:53
Мастер-класс по изготовлению поделки «Осенний венок» из...
14 сентября 2024 в 06:41
Календарно-тематическое планирование «Мониторинг» во второй...
14 сентября 2024 в 06:25
Фотоотчет о проведении викторины по ПДД «Путешествуем,...
14 сентября 2024 в 05:53
Фотоотчет «Чистим мир от мусора»
14 сентября 2024 в 03:20
МААМ в соцсетях
  |
