 | Анна Михайлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Организация развивающей – предметно пространственной среды. Среда, в которой развивается ребёнок, должна обеспечивать личностно-ориентированное воспитание и социально-эмоциональное взаимодействие детей со взрослыми, где ребёнок эмоционально проявляет себя, выражая... |
 |
|
Козлёнок белый. молодой Трясёт длинной бородой. Резво скачет по дорожке. На кого наставил рожки? Подзывает к себе братца: Кто сильней, давай бодаться? Раззадорились козлята, Не заметили куда-то Коза пропала за кустами, они за ней скорее. к маме. Она ждёт их у... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Банникова Галина Николаевна, музыкальный руководитель МДОУ детского сада "Родничок" пгт Свеча Кировской области Цель: Расширять представление детей о празднике Победы. Воспитывать интерес с традициями 9 Мая. Интеграция образовательных областей: • Социально –... |
|
«Этапы обучения детей старшего дошкольного возраста словотворчеству» Слово – носитель содержания, обусловливающего звуковую оболочку речи. Известно, что чем богаче словарь человека, тем больше возможностей у говорящего выбрать нужную словоформу для построения... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию в подготовительного группе с использованием игровых и здоровьесберегающих технологий по теме: «Лес в жизни человека" Непосредственно образовательная деятельность по теме: «Лес в жизни... |
 |
|
Актуальность: Дошкольный возраст — яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребенка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром. Современный... |
|
Просим Вас ответить на ряд вопросов. Ваши ответы помогут нам более эффективно построить работу по ознакомлению детей и с искусством театра. 1. Были ли вы со своим ребенком в театре? _________________________________________________________________ 2. Вызывают ли... |
|
Программное содержание: 1) Расширить знания детей о профессии путешественник-зоолог. Закрепить знания детей по темам: транспорт, профессии, инструменты, продукты питания, бытовая техника, дикие животные жарких стран, дикие животные средней полосы( наших лесов,... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий семейного праздника, посвященный 23 февраля и 8...
4 марта 2025 в 14:43
Фотоотчёт экологического проекта «Лук-зелёный друг»
4 марта 2025 в 14:31
Советы по созданию фотозоны в помещении для празднования...
4 марта 2025 в 14:30
Рисование. Тема: «Знакомство с Гжельской росписью»
4 марта 2025 в 14:29
«Красавица Весна». Фотоотчет о коллективной аппликации из...
4 марта 2025 в 14:26
МААМ в соцсетях
   |
