 | Наталья Рянина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игрушки. Консультации для родителей
|
Мирилки – это короткие рифмованные строчки, которые помогают детям помириться. Дети легко прощают, восстанавливают лад и мир в жизни. От этого выигрывают все. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОТБОРУ МИРИЛОК ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: Выберите мирилки, которые больше всего... |
|
Дошкольное учреждение города Ростова-на-Дону "Детский сад №137" является инновационной площадкой федерального уровня "Мир головоломок". Мне как педагогу-психологу в помощь дидактический материал, предложенный авторами курса Г. И. Казуниной, под руководством В. И.... |
|
Игры – это мощный инструмент в руках педагога, позволяющий сделать процесс обучения увлекательным и результативным. Включение игровых элементов в занятия помогает детям легче воспринимать информацию и удерживать её в памяти. Например, можно использовать игры на... |
Игрушки. Консультации для родителей
|
Тема: «Игры и упражнения для развития фонематического слуха с использованием зрительных символов». Цель: Помочь педагогам определить условия, необходимые для формирования правильного произношения звуков, выработать пути и способы развития у детей слухового... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 48» КОПЕЙ СКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА ( МДОУ «ДС № 48») 456653, Челябинская область, город Копейск, улица Луганская, дом 3 – А 8 ( 35139) 2 03 67 e-mail: dsad48@kopeysk-ou. ru Педагогический... |
|
Тема: «Играем с детьми дома» Цель: Вызвать у родителей интерес к речевым играм с использованием символики, познакомить со звуками и их символами, способствовать развитие у детей слухового восприятия и правильного звукопроизношения. В период формирования речь каждого... |
|
Цель: показать методы и приёмы работы с детьми по развитию мелкой моторики рук. Задачи: -повысить педагогическую грамотность родителей ( законных представителей) о роли мелкой моторики в развитии ребенка. Ход: «Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев» ( В.... |
|
Адаптация в детском саду — это процесс привыкания ребенка к новым условиям своей жизни: помещению, распорядку дня, воспитателям и другим детям вокруг. В детском саду новые требования и правила, к которым тоже нужно постепенно привыкать. Одни дети адаптируются очень... |
|
Внимание и память - предпосылки интеллекта, пронизывающие все высшие психические функции. Нарушения слухового внимания и памяти у ребенка с тяжелыми нарушениями речи идут рука об руку. Вашему вниманию предлагается несколько игр для развития слухового внимания и... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 48» КОПЕЙ СКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА Педагогический совет по теме: «Игра как средство духовно- нравственного воспитания» Выполнила воспитатель первой квалификационной... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект коррекционно-развивающего занятия...
31 января 2025 в 00:29
Детско-родительские отношения в семьях с детьми с ОВЗ
31 января 2025 в 00:19
Папка-передвижка к Международному Дню зебры
31 января 2025 в 00:18
Психологическая готовность детей с нарушениями зрения к...
31 января 2025 в 00:13
Конспект на тему: «Мой домашний питомец»
31 января 2025 в 00:12
МААМ в соцсетях
   |
