 | Вершинина ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
 |
|
Современные тенденции в развитии дошкольного образования объединены одним важным и значимым критерием – его качеством, которое непосредственно зависит от уровня профессиональной компетентности педагогов и педагогической культуры родителей. Именно поэтому одной из... |
|
Обобщение педагогического опыта на тему: «Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактических игр». Воспитателя МБДОУ ДС «Вишенка» г. Волгодонска Фадеевой Н. Н, группа №1 «Карапузики» Обоснование выбранной темы: Успешность умственного, физического,... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
О. В. Гречаная, воспитатель МБДОУ ЦРР «Детский сад № 9 «Родничок», город Няндома В изменяющихся условиях общественной жизни, учитывая требования к уровню знаний, умений и навыков выпускников детского сада, экономическое образование и воспитание необходимо... |
|
Образовательная деятельность в логопедической группе по развитию высших психических функций. Тема: « Самый внимательный» Цель: Развивать речевое внимание и память детей, продолжать учить при ответе на вопрос строить полные и четкие предложения. Организационный... |
|
«Как мы спасали Витаминку» квест-игра с элементами здоровьесберегающих технологий в средней группе Используемые технологии: здоровьесберегающие Цель: Формировать у детей представление о здоровом образе жизни посредством здоровьесберегающих технологий Задачи:... |
|
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ И МЫШЛЕНИЯ СРЕДСТВАМИ СКАЗКИ Аннотация: в статье рассматривается проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста, особенно остро стоящая перед обществом на современном этапе... |
|
ЦЕЛЬ: Познакомить воспитателей с играми, упражнениями, направленными на развитие речи детей посредством элементов ТРИЗа и РТВ. I этап ВВОДНЫЙ Приветствие: Игра «Ладушки» Цель: Установление контакта с партнёрами, сплочение группы, положительный, эмоциональный... |
|
Дети с ОВЗ обладают определенными особенностями: Одна из них – тяжелые нарушения речи у детей. Любой ребенок, даже с самой невнятной речью, пытается общаться. Но, зачастую, он сталкивается с непониманием, в результате которого, ему приходится неоднократно повторять... |
|
( из опыта работы) Развитие предпосылок связной речи детей младшего дошкольного возраста Сегодня вопрос развития речи дошкольников стоит особенно остро. Вероятно, это связано с тем, что дети, да и взрослые тоже, стали больше общаться с компьютером, телевизором и... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект-комплексного занятия «День земли в старшей группе»
1 февраля 2025 в 13:01
«День снятия Блокады«
1 февраля 2025 в 13:01
Проек по экспериментальной деятельности с детьми средней...
1 февраля 2025 в 12:55
«Приключения туристов» Сценарий спектакля «Путешествие...
1 февраля 2025 в 12:51
Конспект занятий для детей 2–3 лет. Аппликация «Разные...
1 февраля 2025 в 12:50
МААМ в соцсетях
   |
