 | елена ляжко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
Программное содержание:воспитывать эмоционально-образное восприятие содержания сказки, учить понимать и оценивать характер и поступки героев;подвести к пониманию жанровых особенностей сказки. Активизировать и обогащать словарный запас детей. Развивать любовь к... |
|
Презентация по сказке «Заюшкина избушка». Для детей младшего, среднего возраста. Программное содержание: помочь эмоциональному восприятию содержания сказки, разнообразить приемы и методы на занятии по ознакомлению детей с художественной литературой ( русскими... |
|
Как Колобок в школу пошёл. Сценарий кукольного спектакля по мотивам русской народной сказки "Колобок". Действующие лица: Ведущий Колобок Заяц Волк Медведь Лиса Ведущий. Ребята, вы сказки любите? Тогда расскажу я вам хорошую всем сказку, но на новый лад.... |
Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
Театрализованное представление по одноимённой сказке. “Колобок”( на новый лад, Старшая группа. Программное содержание. Продолжать совершенствовать исполнительские умения детей, стимулировать желание проявлять самостоятельность в выборе выразительных средств при... |
|
- - Ребята, сегодня мы с вами пойдем в гости в сказку. Угадайте, в какую: - Он от зайца убежал и от волка убежал, а лисице на зубок все ж попался … . ( колобок) - Итак, мы отправляемся в сказку «Колобок». Домик старика и старухи вон там, в лесу. Пойдемте к... |
|
Программное содержание : 1. Закрепить навыки счета в пределах 10 ( счет на осязание, счет движений, продолжать формировать понятие, что число не зависит от размера элементов, его составляющих. 2. Упражнять детей в умение сравнивать предметы по длине, раскладывая их... |
|
Оборудование: Избушка, забор и скамейка, будка для собачки, коврик для киски. Мисочки, косточка, рыбка и пирожок. Дрова и топор; стол, скатерть, горшочек и деревянные ложки. Муляж репки, грабли, лейка; ведерочко, «солнышко», вороны на подвеске. Костюмы для краю... |
|
Цель. Формировать умение соотносить количество предметов с числом и цифрой. Учить сравнивать предметы по величине, размеру, форме, объединять их в группы. Закреплять знания о геометрических фигурах. Учить детей решать не сложные арифметические задачки. Развивать... |
|
Цель: систематизация, закрепление и обобщение знаний детей Задачи: -закрепить знания о геометрических фигурах. -принимать выражения "сколько", «много», «один», -закрепить обобщающие понятия ( фрукты, овощи, дикие и домашние животные) -уточнить представления детей... |
|
Цели и задачи: Закрепить умение перестраиваться в ходе выполнения упражнений, Развивать внимание, ловкость, быстроту движения. Совершенствовать умение выполнять различные виды ходьбы и бега, свободно бегать по залу. Формировать коммуникативные взаимодействия со... |
Календарь
|
18 февраля 2025 вторник
Сдаем батарейки - спасаем ежиков!
Тема дня: рода войск Российской Армии
  Кто пельменей не едал, тот и счастья не видал
19 февраля 2025 среда
День кита!
 Праздник юных орнитологов!
Перетягиваем канат - участвуем в флэшмобе! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«День рождения Снеговика»
17 февраля 2025 в 08:11
Оформление группы
17 февраля 2025 в 08:10
«Инсценирование сказки В. Сутеева «Кто сказал, мяу»....
17 февраля 2025 в 08:05
«Дательный падеж имен существительных». План-конспект...
17 февраля 2025 в 07:50
«Зимние виды спорта». Конспект интегрированной ОД в...
17 февраля 2025 в 07:46
МААМ в соцсетях
   |
