 | Иванова Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пересказ, составление рассказа. Консультации
|
Речь – инструмент развития высших отделов психики дошкольника. Развивая речь ребенка, взрослые одновременно способствуют развитию его интеллекта. Темпы развития речи зависят от совершенства речевых навыков. Как известно, период наивысшей речевой активности – пятый... |
|
«Как научить детей пересказывать? » Пересказ текста является важным умением, которое в первую очередь показывает насколько хорошо, ребенок может формулировать, анализировать понимать услышанное произведение, а также – насколько у него развита речь. Ребенка нужно... |
|
Очень часто мы с Вами сталкиваемся с проблемой: наш малыш что-то очень долго и эмоционально рассказывает, но речь его бессвязна, нелогична, мысли «прыгают», как белки. Никак не удаётся «поток сознания» оформить в связный грамотный рассказ. А ведь в школьном обучении... |
Пересказ, составление рассказа. Консультации
|
Консультация для родителей «Обучаем пересказу». Развивая связную монологическую речь, важно научить ребенка пересказывать короткие литературные тексты ( сказки и рассказы. Он пересказывает знакомые сказки с несложным сюжетом ( «Репка», «Колобок», «Курочка Ряба». При... |
|
Консультация для родителей. Развитие речи. Средняя группа Тема: «Пересказ русской народной сказки «Гуси - лебеди» Детям сложно усваивать и запоминать содержание сказки или стихотворения без опоры на иллюстрации и схемы. Именно поэтому детская литература снабжена... |
|
Игра «Четвёртый лишний» слово и объяснить свой выбор. Родитель: Называет четыре слова, ребенок должен на слух определить лишнее слово и объяснить свой выбор. - Жук, пчела, муравей, кошка; - слон, бабочка, шмель, гусеница; - божья коровка, комар, тарелка, стрекоза;... |
|
Пересказ для ребёнка – это один из несложных видов речи, так как ребёнок воспроизводит уже готовый текст и использует готовые формы речи. Следует отметить, что для того, чтобы пересказать текст, не нужно заучивать его наизусть. При пересказе нужно добавить немного... |
|
Цель: совершенствовать умение детей пересказывать несложные тексты, правильно строить предложения. Задачи: 1) Формировать у детей пересказывать текст последовательно, без пропусков и повторений, выразительно передавая речь персонажей; 2) Воспитывать познавательный... |
|
Развитие связной речи происходит постепенно, при повседневном общении малыша со взрослыми и другими детьми, а также во время специально организованных речевых игр. Обучение проходит в несколько этапов: - обогащение словаря; - активизация речевой активности... |
|
Процесс формирования у дошкольников связной речи охватывает весь период пребывания детей в дошкольном учреждении, а так же все без исключения сферы деятельности ребенка. В детском саду эта работа осуществляется в различных видах деятельности: на занятиях по... |
Календарь
|
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  28 декабря 2024 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Статья «Групповая работа как средство формирования...
26 декабря 2024 в 03:24
Статья «Взаимодействие ДОО и семьи в вопросах сохранения и...
26 декабря 2024 в 03:18
Конспект духовного часа «Детьми он просто обожаем, зовут...
26 декабря 2024 в 03:18
Статья «Дошкольник и компьютер»
26 декабря 2024 в 03:12
Конспект занятия опытно-экспериментальной деятельности...
26 декабря 2024 в 03:03
МААМ в соцсетях
   |
