 | Мария Гетман. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Психология. Работа психолога
|
Консультация педагога-психолога Арзанцевой Я. А. : «Как вести себя родителям с гиперактивным ребенком» Большинство современных детей являются гиперактивными. Это связано с влиянием окружающей среды ( телевизоры, компьютеры. Общаться с таким ребенком необходимо мягко... |
|
Заключение по результатам психологического исследования ( структура и основы содержания) ( пример: мальчик 6 лет с ТНР) ИФО ребёнка__________ Дата рождения______________ № группы________________ 1. Запрос, его суть и источник: Запрос поступил от мамы. Она... |
|
Ты можешь испытывать психическое или физическое напряжение. Тебя могут одолевать новые ощущения. Ты взволнован, ты испытываешь чувство беспокойства. Очень может быть, что рядом бродит стресс! Признаки стресса узнаваемы: потливость, бессонница, ощущение... |
Психология. Работа психолога
|
Поступление в школу – очень важный момент в жизни ребенка. Общеизвестно, что все дети хотят стать учениками, однако не все хорошо подготовлены к выполнению новых обязанностей. Можно утверждать, что адаптация ребенка к школьным условиям пройдет быстро, если он... |
|
Психолого-педагогическая характеристика ИФО ребёнка, пол: мужской Дата рождения: 16. 02. 2014 Возраст: 6 лет Особенности семейного воспитания: Мальчик воспитывается в неполной семье, проживает совместно с мамой, дедушкой и бабушкой. Воспитанием ребёнка занимается... |
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ( ТПМПК) Ф. И. О. воспитанника ………. Возраст ………. МДОУ д/с № …. группа № ……. Дата проведения обследования 11. 03. 2021 с 10:20 до 10:40; 12. 03. 2021 с 9:00 до 9:20 Диагностические методики «Коробка форм», «Покажи и назови»,... |
|
У подавляющего большинства детей с аутизмом, независимо от степени тяжести аффективной патологии, наблюдаются выраженные страхи. Исследования психологов показали, что возникновение первых конкретных страхов и состояний тревоги при нормальном развитии обусловлено... |
|
План работы педагога-психолога МБДОУ-детского сада компенсирующего вида №32 Дурегиной Е. Н. на 2020-2021 учебный год Цель психолого-педагогического сопровождения: создание в общеобразовательном учреждении благоприятных социально-психологических условий,... |
|
В МБДОУ с 2014 года и по настоящее время действует адаптационная группа кратковременного пребывания для детей от 1, 5 до 3 лет. Посещение группы кратковременного пребывания ( далее в тексте ГКП) имеет особое значение для детей и их родителей, дети адаптируются к... |
|
Цель: педагогическое просвещение родителей в вопросах построения режима дня будущего первоклассника. Задачи: - помочь родителям осознать важность периода перехода из дошкольного образовательного учреждения в начальную школу; - расширять знания родителей о пользе... |
Календарь
|
24 февраля 2025 понедельник
Встречаем Масленицу! — Масленица. Кукла-оберег из ткани — Масленица. Кукла из бумаги — Масленичное солнышко  25 февраля 2025 вторник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Комнатные цветы»
23 февраля 2025 в 18:02
Мастер-класс «Подарок папе» к Дню защитника Отечества
23 февраля 2025 в 18:01
Развитие мелкой моторики у дошкольников
23 февраля 2025 в 17:56
«Создание условий в ДОУ для организации режиссерской игры...
23 февраля 2025 в 17:55
Тема: В гостях у сказки
23 февраля 2025 в 17:53
МААМ в соцсетях
   |
