 | Мигунова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога в ДОУ
|
Конспект занятия: «Солнечные ладошки» Материал: Песочница - деревянный ящик, в нем песок. Ход занятия. Педагог приглашает детей к песочнице. Они садятся на стулья вокруг песочницы, прикрытой тканью. Педагог: «Здравствуйте, дети! Я очень рада видеть вас. Мы с вами... |
|
Конспект занятия: «В гостях в песочной стране» Материал: Песочница, в ней песо, кукла – Песочная фея, кисточки, пульверизаторы, магнитофон. Ход занятия. Звучит спокойная, тихая музыка. Дети заходят в группу и подходят к педагогу, здороваются. Педагог: «Ребята, а... |
|
Особенностью детей возраста 6-7 лет является высокая скорость развития мыслительных и познавательных процессов: памяти, мышления, внимания, воображения, речи. К концу дошкольного возраста происходит развитие произвольной зрительной и слуховой памяти. Память начинает... |
Работа психолога в ДОУ.
|
«Каждый ребёнок имеет возможность быть психологически готовым к школьному обучению на своём уровне, соответственно своим личностным особенностям». Федеральные государственные образовательные стандарты для детей с ОВЗ рассматриваются как неотъемлемая часть... |
|
Конспект занятия №1 в подготовительной группе Тема. Лесная школа Цель. Познакомить со школьной жизнью Задачи. – Психологически подготовить к школе; - активизировать речь; - вспомнить название профессий. Ребята, начнем наше занятие вот с чего. Пусть каждый из вас... |
|
Примерное тематическое планирование психологических занятий по программе «Мир песочных фантазий» Тематическое планирование непосредственно образовательной деятельности для детей 3 – 7 лет с ограниченными возможностями здоровья Номер занятия Тема занятия/игры Цели... |
|
Добрый день. Для начала я Вам предложу решить некоторые ребусы. ( Презентация см. приложение) • баба с возу – кобыле легче • в одно ухо вошло, в другое вышло • горе луковое Мышление как ступеньки – формируется одно на основе другого. Эти загадки вы решили с помощью... |
|
Мы живём в цифровую эпоху, и ограничивать взаимодействие ребёнка с различными гаджетами всё равно, что не давать пользоваться водопроводом, а заставлять носить воду из реки. Звучит не логично, правда? Ребёнок должен осваивать новые технологии, но как сделать так,... |
|
Организация психологических уголков в группе детского сада. В наше неспокойное время кризисов и социальных перемен появляется все больше детей, нуждающихся в психологической поддержке. Это дети с нарушениями поведения, различными неврологическими отклонениями. На... |
|
Цель занятия: 1) Всесторонняя подготовка детей к школе в игровой форме. 2) Знакомство, снятие эмоционального напряжения, включение детей в работу. 3) Формирование произвольность психических процессов, произвольность поведения, положительного отношения к школе,... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «Спокойная мама — спокойный...
28 ноября 2024 в 13:30
Дидактическое пособие для детей 5–7 лет «Весёлый оркестр»
28 ноября 2024 в 13:28
Подвижная игра на прогулке
28 ноября 2024 в 13:28
Неделя безопасности Тема: «Безопасность детей в зимний...
28 ноября 2024 в 13:25
Музыкальные развивающие игры
28 ноября 2024 в 13:23
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в середине слова «Веселые зайчики»](/upload/zoloto/1795434.jpg)
