![]() | Раушания Юсупова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
Именно на этапе дошкольного детства ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни, т. е. у него формируются первоосновы экологического мышления, сознания, закладываются начальные элементы экологической... |
![]() |
![]() |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
Жалость. Жалость — одна из форм чувства дискомфорта, часто приобретающее вид снисходительного сострадания. Объект жалости воспринимается как «жалкий», то есть униженный в своем несчастном положении. . Так пишет Википедия. А как вы воспринимаете, понимаете,... |
Сегодня ярче светит солнце, Сильнее ветер бьёт в оконце, И крик несётся до небес: «Христос воистину Воскрес! » Детям о Пасхе Иисус Христос был послан Богом на землю для нашего спасения от грехов ( плохих поступков, чтобы мы могли после смерти попасть на небо. Он... |
Игра «Повтори» Цель: развитие у детей познавательного интереса, интеллектуальное развитие детей. Задачи: - формирование ориентировки на листе; - знакомство с разными видами сенсорных эталонов; - формирование умения сравнивать предметы по основным свойствам ( цвету,... |
СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение 2. Психолого-педагогическая классификация детей, относящихся к системе специального образования 3. Основные направления коррекционно-педагогической работы специалистов ДОУ с детьми с ОВЗ 4. Методы работы с детьми с ОВЗ в детском саду 5.... |
Конспект Образовательной деятельности. Лепка по приобщению детей к традициям родной земли; к труду взрослых в первой младшей группе . Подготовила: воспитатель – Удотова Е. А Тема: Кубанские вареники. Программное содержание: Учить детей лепить угощение для... |
Цель: расширять кругозор детей по классике мировой литературы на примере творчества А. П. Чехова Задачи: воспитывать чувство прекрасного в детях, привлекать родителей к совместному творчеству; развивать связную диалогическую речь путем чтения произведений А. П.... |
Я – человек « Умею – не умею» ( младший дошкольный возраст) Цели: акцентировать внимание детей на своих умениях и физических возможностях своего организма; воспитывать чувство собственного достоинства. Ведущий бросает мяч и произносит: « Я умею» или « Я не умею».... |
Календарь
27 февраля 2025 четверг
28 февраля 2025 пятница
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест-игра «В поисках ромашки»
26 февраля 2025 в 10:33
Развлечение на улице с неорганизованными детьми...
26 февраля 2025 в 10:28
«Огород на подоконнике.»
26 февраля 2025 в 10:27
Методическое пособие для учителей начальных классов...
26 февраля 2025 в 10:25
Творческий проект в средней группе «23 февраля — День...
26 февраля 2025 в 10:21