 | Светлана Шальнева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога в ДОУ
|
Советы психолога родителям в период самоизоляции. Что происходит с детьми в самоизоляции? Сейчас, во время карантина и самоизоляции, многие родители остались дома с детьми на продолжительное время. Возникает вопрос: «Как организовать деятельность ребенка в... |
|
Описание: Тематическое развлечение для детей. Действие происходит в спортивном зале, где дети узнают, что Снежная королева заколдовала медведя и превратила его сердце в ледяное. Дети пройдут через различные испытания, найдут сердце и своей любовью отогреют его.... |
|
подготовила педагог-психолог МДОУ Сараевский детский сад №1 Ермишина Л. И. Уважаемые родители и педагоги! В это непростое время, когда в окружающей среде нас поджидает коварный невидимый враг - короновирус, нам необходимо обезопасить себя при использовании... |
Работа психолога в ДОУ.
|
Сейчас такая ситуация, что школьники оказались дома. Карантин. Родителям и близким ребенка важно самим постараться сохранить спокойное, адекватное и критичное отношение к происходящему. Эмоциональное состояние ребенка напрямую зависит от состояния взросло¬го (... |
|
Психологический аспект преемственности дошкольного, начального общего образования. ФГОС направлен на обеспечение преемственности дошкольного, начального общего, основного и среднего ( полного) общего образования. Преемственность – это последовательная передача от... |
|
Наверное, все помнят фразы родителей: "Ешь, что дают"; "Я сама решу, что для тебя лучше"; "Потому что я так сказала"; "Ты обязан хорошо учиться"; "Ты должен меня слушаться", "Ты маленький, и ничего не понимаешь" "Ты должен уважать старших"; "Вот вырастешь, тогда и... |
|
Цель : развитие у дошкольников самоконтроля, внимания, самодисциплины, памяти, наблюдательности, внутренней свободы, логического мышления, воображения и моторики. Оборудование: загадки, карта, спокойная музыка, барабанные звуки, бумажные перья и ленты, каштаны,... |
|
Цели и задачи: - расширять знания детей о сказке, ее бессмертной силе; - учить детей внимательно слушать сказку, имитировать движения героев сказки; - активизировать словарь детей ласковыми словами: сказка, собачка, лягушка, мышка, зайчик, лисичка; - вызывать... |
|
Цели занятия: • развитие общей моторики тела, координации движений, кинестетической чувствительности, вестибулярного аппарата; • развитие эмоциональной и когнитивной сфер, творческого воображения, коммуникативных навыков; • обучение техники выразительных движений (... |
|
Цель: гармонизация личности. Задачи: - Снятие эмоционального напряжения - Умение находить компромиссы в коллективе - Развитие творческих способностей - Развитие воображения - Развитие мелкой моторики Оборудование: Ватман, с наклеенными элементами полянки... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий «День матери»
27 ноября 2024 в 21:30
Перечень культурно — досуговых мероприятий в первой младшей...
27 ноября 2024 в 21:22
Конспект занятия по ФЭМП с детьми младшего возраста «В...
27 ноября 2024 в 21:22
Конспект в старшей группе на тему: «Безопасный интернет«
27 ноября 2024 в 21:21
«Нетрадиционные техники рисования в детском саду: развитие...
27 ноября 2024 в 21:19
МААМ в соцсетях
   |
