 | надежда подзорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
РАССКАЗ – УПРАЖНЕНИЕ ( ЗВУКИ) Жила-была маленькая Лошадка. Она очень любила бегать. Вот так. Дети быстро “щелкают” языком на полуулыбке ( высоко. Лошадка жила со своей мамой - доброй и красивой Лошадью. Ходила она так. Дети медленно “щелкают” языком, вытянув губы... |
|
Детский сад - новый период в жизни ребенка. Для малыша это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагируют на детский сад плачем. Одни легко входят в группу,... |
|
Цель: формирование интереса к изо деятельности Задачи: Образовательные: Расширять представления детей о морских жителях Продолжить знакомить детей с новой техникой рисования Развивающие: Развивать творческое замысливание образа Расширять словарный запас Развивать... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Конспект занятия во второй младшей группе «Береги свои зубы» Цель: Помочь детям в занимательной форме, через игру развивать понимание значения и необходимости соблюдения гигиенических процедур. Задачи: Привитие навыков здорового образа жизни, учить детей... |
|
Конспект занятия «Быть здоровым хорошо! » для детей второй младшей группы Цели: Развитие познавательных интересов детей, расширение опыта ориентировки в окружающем, развитие общей моторики, координации движений, развитие любознательности и познавательной мотивации.... |
|
Конспект НОД в подготовительной группе «Мы эту войну будем помнить вовек» Цель: Воспитание патриотических чувств у старших дошкольников. Задачи: Образовательные: • Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы; • Расширять... |
 |
|
Консультация "Осторожно, открытое окно! " Фролова Л. П. Летом вопрос безопасности ребенка при открытых окнах особенно актуален. Малыши тянутся к открытым окнам, как к дверям, открытым в огромный мир. Они совершенно не задумываются о том, насколько это может быть... |
 |
|
Программное содержание: Продолжать учить решать арифметические примеры и записывать их решение с помощью цифр. Закрепить умение детей находить пропущенные буквы в слове и печатать их. Закреплять знания о сказках. Закреплять знания детей о видах изобразительного... |
Календарь
|
18 февраля 2025 вторник
Сдаем батарейки - спасаем ежиков!
Тема дня: рода войск Российской Армии
  Кто пельменей не едал, тот и счастья не видал
19 февраля 2025 среда
День кита!
 Праздник юных орнитологов!
Перетягиваем канат - участвуем в флэшмобе! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Самолет». Конспект занятия по развитию речи в группе...
17 февраля 2025 в 18:34
Конспект занятия «Моя семья» для дошкольников
17 февраля 2025 в 18:29
Консультация «День святого Валентина в детском саду»
17 февраля 2025 в 18:25
«Военный лабиринт». Дидактическая игра для дошкольников
17 февраля 2025 в 18:22
Сюжетно-ролевая игра «Аукционные торги» для детей 5–7 лет
17 февраля 2025 в 18:19
МААМ в соцсетях
   |
