У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
 |
|
На сегодняшний день - образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. В речи детей существуют множество проблем: • Односложная, состоящая лишь из простых предложений речь. Неспособность грамматически... |
|
Ұымдастарылған оқу іс-әрекетінің технологиялық карта Технологическая карта организованной учебной деятельности. Бөлімі обласы/Образовательная область:«Коммуникация».... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Развитие речи – главный показатель умственного развития ребенка. Я хочу представить вам методическую литературу по развитию речи в соответствии ФГОС. Мы работаем по программе «От рождения до школы Н. Е. Веракса» Башкирские группы по программе Г. Г. Галеевой. Я... |
|
Развитие монологической речи детей средней группы средствами наглядных методов обучения. Монологическая речь - это, как известно, речь одного лица, выражающего в более или менее развёрнутой форме свои мысли, намерения, оценку событий и т. д. Существуют огромное... |
|
Дидактические игры для дошкольников картотека по развитию речи ( средняя группа) на тему. Воспитатель Михеева Я. Л. КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ... |
|
ВЛИЯНИЕ ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКИ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ РАННЕГО И МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА Сегодня педагоги и логопеды говорят о важности пальчиковых игр, их развивающий эффект для крох общепризнан, а когда-то бабушки и мамы, ничего не зная о мелкой моторике, просто брали... |
|
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Плотниковский детский сад Мастер-класс для воспитателей. Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей младшего дошкольного возраста. Работу выполнила... |
|
Цель: способствовать речевому развитию детей раннего возраста через игровую деятельность. Задачи: 1. Расширение словарного запаса детей. 2. Формирование умения детей выполнять движения в соответствии с текстом. 3. Развитие координации движений, мелкой и общей... |
|
Каждый человек, который трудится в какой-либо профессиональной сфере, использует язык не только как средство общения, но и как инструмент своей деятельности. Его речь специализирована, насыщена определенными терминами и профессионализмами – словами, понятными и... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
«Кувшинка-игольница». Конспект занятия по объемной...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
