![]() | Ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Подвижные игры для малышей
Бабушка Маланья Задачи: учить становиться в круг, выполнять движения в соответствии с текстом, показом. Описание игры: дети берутся за руки, образуют круг, взрослый произносит слова: У Маланьи, у старушки Жили в маленькой избушке Семь сыновей, все без бровей, Вот с... |
«Бегите ко мне» В игре у детей развивается умение действовать по сигналу педагога, бегать в прямом направлении, одновременно всей группой. Убрав рейки ( или шнуры, воспитатель предлагает детям встать к стене так, чтобы не мешать друг другу, а сам переходит на... |
Ай гу-гу! Задачи: знакомить с народными подвижными играми; учить выполнять движения в соответствии с текстом. Описание игры: взрослый рассаживает детей на стульчики. Переходя от одного ребёнка к другому, он говорит: «Иду, иду, иду, дружка себе найду! » Затем... |
Подвижные игры для малышей .
«Мишка косолапый» Цель: учить действовать согласно словам текста; имитировать движения медведя; обогащать двигательный опыт детей. Мишка косолапый ( идем, переваливаясь с ноги на ногу) По лесу идет. Шишки собирает, ( собираем с пола воображаемые шишки) Песенки... |
Для дошкольников подвижные игры являются жизненной потребностью. С их помощью решаются самые разнообразные задачи: образовательные, воспитательные и оздоровительные. В процессе игр создаются благоприятные условия для развития и совершенствования моторики детей,... |
![]() |
Картотека подвижных игр ( 2-3 года) «Воробушки и автомобили» Основные движения: прыжки, бег Задачи: совершенствовать ходьбу в разных направлениях, по ограниченной поверхности; развивать внимание, умение реагировать на сигнал; побуждать к активному взаимодействию... |
«Вышла курочка гулять» Цель: учить внимательно, слушать взрослого, выполнять движения в соответствии с текстом. Оборудование: шапочки курочки и цыплят ( по количеству детей) Ход игры: дети стоят за воспитателем друг за другом. Воспитатель произносит слова:... |
Подвижные игры для детей 2 младшей группы. «Раз, два, три – беги! » Цель: развитие у детей умений действовать по сигналу. Оборудование: отсутствует Содержание: Дети стоят возле воспитателя и ждут команды «Раз, два, три – беги к какому-либо предмету ( стул, обруч,... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра по математике «Геометрические фигуры»...
20 августа 2024 в 20:24
Мастер-класс на тему «Пластилинография как средство...
20 августа 2024 в 20:20
Конспекты занятий в старшей группе детского сада по...
20 августа 2024 в 20:19
Конспект занятия «В стране геометрических фигур» (старшая...
20 августа 2024 в 20:16
Тема доклада: «Красота родной природы в творчестве...
20 августа 2024 в 20:14