 | светлана гаврилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «Волна» город-курорт Анапа Методическая разработка организованной образовательной деятельности по теме «Путешествие в страну Красивой речи» Автор методической разработки Сметанкина М. С. (... |
|
Развитие речи в подготовительной группе играет важную роль в общеобразовательной программе детских дошкольных учреждений, ведь благодаря ему готовится основа для успешного обучения детей в школе. Развитие речи детей перед школой в подготовительной группе детского... |
 |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
«ВЫПОЛНИ КОМАНДУ» Цель: Развивать внимание, умение выделять признаки предмета. Определенной группе детей предлагается выполнить какое-либо упражнение, движение, действие. Основанием для выделения такой группы являются общие признаки в одежде или во внешнем виде... |
 |
|
Цель: развитие речи детей, желание отвечать на вопросы, стимулирование к активному говорению. Задачи: - образовательные: учить отвечать на вопросы, говорить эмоционально, выразительно; учить понимать содержание сказки; учить концентрировать внимание, координировать... |
|
Цель: Формировать у детей правильное представление о семье. Задачи: Образовательные: -Формировать правильное представление о семье; -Продолжать учить разбираться в родственных связях; -Совершенствовать монологическую речь. Развивающие: -Закреплять умение... |
|
Разговор с детьми дошкольного возраста как метод формирования диалогической речи РАЗГОВОР воспитателя с детьми – ( неподготовленный диалог) - основной метод формирования диалогической речи детей дошкольного возраста в повседневном общении. Разговор воспитателя с... |
|
Формирование информационной компетентности дошкольников как одно из условий успешного речевого развития. Задачи: 1. Создание условий для развития информационной компетентности. - организация литературного центра и центра художественно-речевой творческой активности... |
|
Ребенок постоянно изучает, постигает окружающий мир. Основной метод накопления информации – прикосновения. Ему необходимо все трогать, хватать, гладить и даже пробовать на вкус! Если взрослые поддерживают это стремление, предлагая малышу различные игрушки ( мягкие,... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
«Кувшинка-игольница». Конспект занятия по объемной...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
