 | Наталья Нежинская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Детские проекты, исследовательная деятельность
|
Оглавление 1. Введение 2. Основная часть 2. 1Посадка лозы 2. 2Оборудование необходимое для подготовки лозы к работе 2. 3Механизм облегчающий процесс ошкуривания лозы 3. Заключение 4. Список использованных источников и литературы. Тема: Технология... |
|
Семейный проект «Волшебный чемоданчик» Актуальность Семья – источник вдохновенья, Где рядом взрослые и дети, В семье от всех невзгод спасение, Здесь друг за друга все в ответе. О. В. Токмакова В нашей жизни работа отнимает много времени и сил: бывает и так, что... |
|
Детский исследовательский проект Тема: «Загадки воды». Гипотеза: предполагаю, что повышение уровня воды зависит от размера предмета. Цель: Определить, отчего зависит увеличения уровня воды. О Определи увеличивается уровень воды. Задачи:  Узнать, как... |
Детские проекты, исследовательная деятельность
|
Образовательная область: Познавательное развитие Вид проекта: групповой, исследовательский проект. Тип проекта: долгосрочный, данным проектом занимались в течении 1 года. Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель и родители. Сроки: от сентября 2018 до... |
|
Тема: «Мука-какая она? » Авторы: Горбанев Ваня Никулина Екатерина Руководитель работы – воспитатель Тихомирова Нина Николаевна г. Москва, 2016 Содержание проекта 1. Введение……………………………………………………………………3 2. Основная часть………………………………………………………. ……5 2. 1. Опыты с мукой…….... |
 |
|
Актуальность проекта. Повседневная жизнь обычного гражданина таит множество опасностей. Обеспечение безопасности себя и своих детей становится все актуальнее. Решение этой проблемы только одно – с раннего дошкольного возраста научить детей поступать в соответствии с... |
|
Слайд №1: Мой проект называется «Этот загадочный Космос». Слайд №2: К нам в детский сад приезжал мобильный Планетарий. Это уникальная возможность окунуться в мир Космоса. Мне стало так интересно, что дома я решила продолжить увлекательное путешествие по... |
 |
|
Общие методы создания C=N связи Имин ( азометин) - производное альдегида или кетона, в котором группа С = О заменена на группу С = N. Конденсация альдегидов или кетонов с различными соединениями, содержащими аминогруппу ( аммиак, амины и тд) является основным... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс по созданию стенгазеты на 8 марта в старшей...
5 марта 2025 в 04:48
Сценарий развлечения «Веселая Масленица» для детей среднего...
5 марта 2025 в 03:20
Сценарий новогоднего утренника для старшей группы: «Как Дед...
5 марта 2025 в 02:47
«Взаимодействие с родителями по развитию эмоционального...
5 марта 2025 в 02:33
Сценарий утренника к международному женскому Дню 8 марта в...
5 марта 2025 в 01:35
МААМ в соцсетях
   |
