![]() | Наталья Нежинская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Детские проекты, исследовательная деятельность
Оглавление 1. Введение 2. Основная часть 2. 1Посадка лозы 2. 2Оборудование необходимое для подготовки лозы к работе 2. 3Механизм облегчающий процесс ошкуривания лозы 3. Заключение 4. Список использованных источников и литературы. Тема: Технология... |
Семейный проект «Волшебный чемоданчик» Актуальность Семья – источник вдохновенья, Где рядом взрослые и дети, В семье от всех невзгод спасение, Здесь друг за друга все в ответе. О. В. Токмакова В нашей жизни работа отнимает много времени и сил: бывает и так, что... |
Детский исследовательский проект Тема: «Загадки воды». Гипотеза: предполагаю, что повышение уровня воды зависит от размера предмета. Цель: Определить, отчего зависит увеличения уровня воды. О Определи увеличивается уровень воды. Задачи:  Узнать, как... |
Детские проекты, исследовательная деятельность
Образовательная область: Познавательное развитие Вид проекта: групповой, исследовательский проект. Тип проекта: долгосрочный, данным проектом занимались в течении 1 года. Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель и родители. Сроки: от сентября 2018 до... |
Тема: «Мука-какая она? » Авторы: Горбанев Ваня Никулина Екатерина Руководитель работы – воспитатель Тихомирова Нина Николаевна г. Москва, 2016 Содержание проекта 1. Введение……………………………………………………………………3 2. Основная часть………………………………………………………. ……5 2. 1. Опыты с мукой…….... |
![]() |
Актуальность проекта. Повседневная жизнь обычного гражданина таит множество опасностей. Обеспечение безопасности себя и своих детей становится все актуальнее. Решение этой проблемы только одно – с раннего дошкольного возраста научить детей поступать в соответствии с... |
Слайд №1: Мой проект называется «Этот загадочный Космос». Слайд №2: К нам в детский сад приезжал мобильный Планетарий. Это уникальная возможность окунуться в мир Космоса. Мне стало так интересно, что дома я решила продолжить увлекательное путешествие по... |
![]() |
Общие методы создания C=N связи Имин ( азометин) - производное альдегида или кетона, в котором группа С = О заменена на группу С = N. Конденсация альдегидов или кетонов с различными соединениями, содержащими аминогруппу ( аммиак, амины и тд) является основным... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «День Российского кино» для старшей группы
20 августа 2024 в 00:17
Развитие личности ребенка посредством приобщения к...
20 августа 2024 в 00:10
Фотоотчёт мероприятия в младшей группе «Веселая поездка»
20 августа 2024 в 00:07
Безопасность на водоемах что можно и что нельзя
19 августа 2024 в 23:49
«Творчество без границ»
19 августа 2024 в 23:31