 | Сапегина Маргарита. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Самооценка детей, развитие уверенности
|
В течение дня мы поcтоянно обмениваемся друг c другом посланиями. Они могут быть либо словесные, либо невербальные - язык мимики и жест[ Эти поcлания могут быть как негативные, так и положительные. Осознаём мы это или нет, мы постоянно обмениваемся со всеми... |
|
Тренинг повышения самооценки «Я лучшее, что есть у меня» Цель: определение и анализ уровня самооценки. Освоение приемов самодиагностики, самораскрытия. Ход занятия. Ведущий. Самооценка – оценка человеком собственных качеств, достоинств и недостатков. Термин... |
|
Обладать чувством собственного достоинства, значит знать себе цену. Низкая самооценка не только наносит ущерб вашему общению с другими людьми – застенчивость и ревность, например, почти всегда являются резуль-татом низкой самооценки, но и определяет образ действия... |
Самооценка детей, развитие уверенности
|
«Центр развития ребенка – детский сад №110» г. Сыктывкара Статья «Формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста» Составители: Кесслер Лидия Владимировна ( 8212) 63-73-75, det-sad110@yandex. ru 167026,... |
|
Основная часть. «Дракон кусает свой хвост». Звучит веселая музыка. Дети встают в цепочку и крепко держатся друг за друга за плечи. Первый ребенок - "голова дракона", последний - "хвост дракона". "Голова дракона" "пытается поймать "хвост", а тот уворачивается от нее.... |
|
Самооценка Как повысить самооценку ребенка ? Как влияет самооценка на поведение ребенка ? Самоценка это то как ребенок расценивает себя свои возможности и поступки. Ребенок постоянно сравнивает себя с окружающими его людьми и на основе этого складывается мнение о... |
|
Начнём, пожалуй, с самых истоков. Ваш ребенок родился, и по началу не то что оценивать - осознавать себя не может. Его границы и чувства — это его мать. Подрастая, малыш начинает воспринимать себя таким, каким его видят родители. Если его любят, хвалят, поддерживают,... |
|
Пояснительная записка Современная система российского специального образования определяет приоритетные цели и задачи, решение которых требует построения адекватной системы психолого-педагогического сопровождения воспитания и обучения детей с ограниченными... |
|
Коррекционно-развивающая программа, направленная на оптимизацию самооценки у старших подростков с легкой степенью умственной отсталости Цель коррекционно-развивающей программы: оптимизация самооценки у старших подростков с легкой степенью умственной отсталости.... |
|
«Формирование самооценки ребенка с ограниченными возможностями в образовательном учреждении" В современном обществе проблема детей с ограниченными возможностями здоровья остается актуальной, так как количество таких детей растет. Особую важность приобретает... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями на тему: «Развитие сенсорных...
30 ноября 2024 в 03:10
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
Конспект занятия по физическому воспитанию. Для детей...
30 ноября 2024 в 01:45
«Здоровая среда»
30 ноября 2024 в 01:16
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
