 | Татьяна Терехина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Готовясь к непосредственно образовательной деятельности с детьми в рамках недели открытого показа для коллег, любой, даже самый опытный педагог испытывает эмоциональный подъем, волнуется. Я предлагаю своим коллегам познакомится с данным материалом и надеюсь, что... |
|
Образовательная область: «Речевое развитие»; «Познавательное развитие». Педагогическая цель: Познакомить детей с зимующими птицами, особенностями их поведения, воспитывать бережное, заботливое отношение к ним. Побуждать детей вступать в диалог, задавать вопросы и... |
|
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «Пересказывание сказки « Kот , петух и лиса». Воспитатель: Полякова М. Л. Программное содержание Цель: учить детей рассказывать сказку. Развивать инициативную речь детей во взаимодействиях с взрослыми и... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель: Знакомство с историей создания русской матрёшки. Задачи: - Учить отражать характерные особенности оформления матрёшки. - Закрепить понимание взаимосвязи декоративно-прикладного искусства и русского фольклора. - Закреплять умение смешивать разные цвета для... |
|
Взаимодействие ДОО и семьи при реализации ФГОС ДОО Аннотация: в данной статье рассматривается вопрос о необходимости сотрудничества двух социальных институтов семьи и дошкольной образовательной организации. На примере модели партнерства семьи и образовательной... |
|
Дать детям знания о русском народном празднике Масленица. Знакомить детей с историей возникновения и традициями празднования Масленицы-как отмечали этот праздник на Руси, какое значение в этом празднике имело чучело масленицы и блины. Учить понимать народные потешки,... |
 |
|
Доступность использования нетрадиционных техник определяется возрастными особенностями дошкольников. Так, например, начинать работу в этом направлении следует с таких техник, как рисование пальчиками, ладошкой, обрывание бумаги и т. п. 1. Тычок жесткой полусухой... |
|
«Флаг» Цель: формировать у детей технику закрашивания прямоугольных форм кистью и красками, проводя линии в одном направлении сверху вниз или слева направо. Материал: рисунок с изображением флага ( см. приложение 2, листы бумаги, краски и кисти. Игровая ситуация:... |
|
бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Няганский технологический колледж» Дидактическая игра «Яблочки для белочки» 2 младшая группа Добрыдина Екатерина студентка 2 курса, группы ДО-17 Дидактическая задача... |
Календарь
|
16 февраля 2025 воскресенье
Играем в домино!
Сегодня дошкольник - завтра избиратель!
 Хвала русскому валенку!
 Совушка - мудрая головушка! 17 февраля 2025 понедельник
Доброта спасет мир!
 Агния Барто – всем детям ровесница!
 Вернись, лесной олень, по моему хотенью!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Эмоциональный интеллект дошкольника: как научить ребёнка...
15 февраля 2025 в 15:13
Оставление графического следа карандашом
15 февраля 2025 в 15:10
Онспект занятия «Нравственно-патриотическое воспитание...
15 февраля 2025 в 15:09
Календарное планирование в подготовительной группе «День...
15 февраля 2025 в 15:08
«Зимние виды спорта». Конспект занятия в старшей группе
15 февраля 2025 в 15:08
МААМ в соцсетях
   |
