Папки-передвижки

ткач стас. Блог

Автор блога: ткач стас
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Обучение грамоте, логопедия. Конспекты

Конспект занятия по обучению грамоте «Звуки [Г]-[Г’] — [К]-[К’] и буквы Г — К»
ТЕМА. Звуки «Г-ГЬ» — «К-КЬ» и буквы «Г» — «К» Программное содержание: Познакомить детей со звуками «Г», «ГЬ» ( звонкими) и «К», «КЬ» ( глухими. Познакомить с печатным написанием букв «Г» и «К». Учить читать слова и проводить их фонетический разбор. Учить...
Конспект занятия по обучению грамоте детей 5–6 лет «Гласные и согласные звуки»
Конспект занятия по обучению грамоте детей 5-6 лет «Гласные и согласные звуки» Автор: Коняева Ольга Владимировна педагог дополнительного образования первой квалификационной категории г. Оренбург, 2018 Цель: Задачи: - познакомить с особенностями...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте «Звуки [Б]-[П], [Б’]-[П’]»
Дата проведения: 20. 02. 19г Цель: закрепить представление о звуках [Б]-[П], [Б’]-[П’] Обучающая задача: совершенствование умения дифференцировать согласные звуки по твёрдости-мягкости, звонкости-глухости, различать их на слоговом и словесном уровнях; обогащение...

Обучение грамоте, логопедия. Конспекты

Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи «Звуки [А], [У] и буквы А, У»
Задачи: - закрепить навыки различения и правильного произнесения звуков «а» и «у»; - обучать звукобуквенному анализу сочетаний «ау», «уа»; - развивать моторику рук, дыхание, пространственную ориентацию, мыслительные процессы, слуховое внимание и восприятие; -...
Конспект НОД в подготовительной группе по обучению грамоте «Дифференциация звуков [с] — [ш]»
Приоритетная область: развитие речи Интеграция образовательных областей: речевое, познавательное, художественно – эстетическое развитие, социально – коммуникативное развитие Цель. Совершенствовать умение дифференцировать звуки [с] и [ш], через разнообразные формы...
Картотека заданий по развитию фонематической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Гласные звуки
Картотека заданий на гласные звуки. Представленный материал может быть использован как в качестве "домашнего задания" с целью закрепления полученных на занятиях знаний ( задания выполняются ребёнком совместно с родителем, так и как часть занятия по развитию...
Самоанализ НОД в старшей группе по обучению грамоте «Путешествие в поисках потерянной книги». Учитель года — 2019
Самоанализ открытой непосредственно-образовательной деятельности в области «Обучение детей грамоте» для детей 5-6 лет на тему: «Сказочное путешествие в поисках книги» Составил: воспитатель первой квалификационной категории МАДОУ № 36 «Мальвина» Ташуян Ани...
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе «Звук [И] и буква И»
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе. ( Подготовила Тростина О. В, ХМАО-ЮГРА, г. Сургут, Дошкольное отделение МБОУ гимназии им. Ф. К. Салманова)...
Конспект интегрированной НОД в старшей группе по обучению грамоте. Звуковой анализ слова «роза»
Конспект интегрированной НОД в старшей группе по обучению грамоте. Звуковой анализ слова «Роза». Рисование нетрадиционным методом. Цели: Упражнять в дифференциации звуков, формирование интонационной выразительности речи, учить анализировать звуковой состав слова(...
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе для детей 5–6 лет «Путешествие в страну Азбуки»
Область «Познавательное развитие»: • развивать познавательную активность, любознательность; • уметь на слух определять звуки природы и называть их; Область « Социально – коммуникативное развитие»: • побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую...
Календарь
15 марта 2025 суббота
Изучаем тюленей!
День нейрогимнастики!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра
Играем в магазин!
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
Профессиональный праздник работников сферы обслуживания!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД