 | дашп. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Создать настроение ожидания праздника. Программные задачи: 1. Продолжить знакомить детей с окружающей средой, формировать познавательную активность. 2. Учить сравнивать предметы по величине, обозначать результат словами большой, маленький, больше, меньше.... |
|
Конспект развлечения «Автошкола «Ласточка» ( старшая – подготовительная группа) Задачи:  закреплять знания детей о дорожных знаках, светофоре и правилах поведения на улицах города;  познакомить с правами водителя;  развивать... |
|
Конспект ООД по экспериментированию в старшей группе на тему «Очищение воды» Подготовила и провела Синица О. Н. Вид деятельности: познавательно-исследовательская деятельность, экспериментирование. Группа: старшая Образовательная область: познавательное развитие.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Художественно - эстетическое». Цель: знакомство детей с посудой и материалом, из которого она сделана. Задачи: 1)... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие». Цель: знакомство детей со свойствами бумаги ( непрочная, рвется, мнется) и ткани ( прочная, ее трудно порвать, мнется... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие». Цель: формирование знаний об игрушках, сделанных из разнообразного материала. Задачи: 1) продолжать знакомить детей с... |
|
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по реализации образовательной области «Познавательное развитие». Тема занятия « Домик Петра-первое жилое строение Петербурга». Составила - воспитатель А. И. Паляничка. Цель: •... |
|
Тема: «Длиннее, короче» Задачи: Образовательные:  познакомить детей со способом сравнения двух предметов по длине путем приложения;  приучать пользоваться словами «длиннее, короче». Развивающие:  продолжать развивать... |
|
Задачи: 1. Продолжать закреплять знания детей о неживой природе ( воздух) ; 2. С помощью опытов закрепить свойства воздуха ( использование разных способов способы увидеть, потрогать и услышать воздух) ; 3. развивать у детей наблюдательность, любознательность 4.... |
|
ХОД ЗАНЯТИЯ: 1-й ребенок Здравствуйте, друзья! Привет! Представляем наш проект: В какие жмурки, салки, ладушки… Играли наши дедушки и бабушки. Звучат русские народные песни. На доске надпись «Во что играли наши бабушки и дедушки». На столе стоит самовар с... |
Популярное из нового
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тематический план занятий с детьми 6–7 лет по...
20 ноября 2024 в 00:53
День рождение Деда Мороза
20 ноября 2024 в 00:46
Сценарий театрального представления «Путешествие в лес,...
20 ноября 2024 в 00:29
Конспект занятия по аппликации «Платок для мамы»
20 ноября 2024 в 00:12
Конспект по художественно — эстетическому развитию в...
20 ноября 2024 в 00:05
МААМ в соцсетях
   |
