 | Гильфанов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Будильник Цель. Автоматизация звука р. Описание игры. Все дети ложатся спать ( садятся на стульчики. Один ребенок-будильник. Педагог говорит, в котором часу надо детей разбудить, и начинает медленно считать. Когда он произносит назначенное для подъема время,... |
 |
|
Осенний досуг для детей средней группы "Осень, осень в гости просим! " Цель: Развитие творческих и сценических способностей детей. Задачи: 1. Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса, обогащать художественные представления о сказках,... |
Средняя группа.
|
Развитие слухового внимания Игра "Скажи, что ты слышишь" Цель. Накопление словаря и развитие фразовой речи. Описание игры. Педагог предлагает детям закрыть глаза, внимательно послушать и определить, какие звуки они услышали ( щебет птиц, сигнал машины, шорох... |
|
Насос Цель. Автоматизация звука с. Описание игры. Дети сидят на стульях. Педагог говорит им: "Мы собираемся поехать на велосипедах. Надо проверить, хорошо ли надуты шины. Пока велосипеды стояли, шины немного спустили, надо их накачать. Возьмем насос и будем... |
|
Поезд Цель. Автоматизация звука ш в слогах и словах. Описание игры. Дети становятся друг за другом, изображая поезд. Впереди поезда паровоз ( кто-либо из детей. Поезд отправляется по команде "По-шел, по-шел, по-шел". Темп постепенно ускоряется. Подъезжают к станции... |
|
Образовательная область: познавательное развитие. ТЕМА: «ПУТЕШЕСТВИЕ В ЦАРСТВО ЧАСОВ» ЦЕЛЬ: Знакомство с различными видами часов. ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: Познакомить с видами часов; с тем как по ним узнавали время ( солнечные часы – по тени) ; по звездам; песочные... |
|
Фронтальные занятия по уточнению артикуляции, по развитию фонематического восприятия и по подготовке детей к анализу и синтезу звукового состава слова обязательно проводятся на звуках, правильно произносимых всеми детьми. Затем в определённой последовательности... |
|
Методика обследования состоит из 5 заданий Цель всех заданий: выявить состояние фонематического восприятия у детей. В качестве лингвистического материала используют таблицы слогов, слов. Задания предъявляются в устной форме. Задание 1. "Поймай звук" - выделение... |
|
Ход занятия Педагог: Сегодня мы поговорим о наших именах. Наше мероприятие проведем в виде соревнования между командами, первая команда «Марьюшки» и вторая «Татьяны». Представьте на миг, что исчезли все имена, остались мальчики и девочки, бабушки и дедушки, а имен ни... |
Популярное из нового
В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день. |
Экологический праздник «День энергосбережения» отмечают в двадцати странах мира. В этот день проводятся акции, направленные на воспитание культуры потребления энергоресурсов и решение проблем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект интегрированного итогового занятия для...
9 ноября 2024 в 08:37
Фотоотчёт о занятии в подготовительной группе «Тонкий лёд»
9 ноября 2024 в 08:31
Проект «Синичкин день»
9 ноября 2024 в 08:30
Как не выгореть педагогу при работе с детьми с задержкой...
9 ноября 2024 в 08:29
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе...
9 ноября 2024 в 08:21
МААМ в соцсетях
  |
