 | Турусова Надежда. Блог
|
|
Цель: Применение здоровьесберегающих технологий: здоровьеформирование и здоровьесохранение в учебно-пропедевтической деятельности с детьми с ОВЗ младшего школьного возраста на основе сказочного сюжета. Коррекционно-развивающие задачи: [/b]  Формирование связной речи и...
Опубликовано: 17 марта 2019 в 18:34  |
 Опубликовано: 27 января 2019 в 18:37 |
|
Резюме: Информационно-коммуникативные и мультимедийные технологии, как их составляющие, открывают совершенно новые варианты коррекционно-педагогического взаимодействия специалистов и детей с особыми образовательными потребностями и эффективно используются на всех этапах формирования...
Опубликовано: 27 января 2019 в 17:03 |
|
Резюме: [/i][/b] Сказка есть свет, идущий от душ людей из глубины веков. Особенность логопедических сказок в том, что логопедическая сказка всегда принадлежит к средствам внешнего воздействия на ребенка и представляет собой чужой чувственный и мыслительный опыт, обладая при этом достоинством...
Опубликовано: 27 января 2019 в 16:52 |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения для детей раннего возраста «А ну-ка,...
24 января 2025 в 09:43
«Организация изучения правил дорожного движения»
24 января 2025 в 09:40
Эффективные упражнения для поддержки речи у дошкольников с...
24 января 2025 в 09:30
Краткосрочный проект в младшей группе «До чего ж люблю я...
24 января 2025 в 09:27
ИОМ Речевое развитие детей дошкольного возраста посредством...
24 января 2025 в 09:26
МААМ в соцсетях
   |
