 | Масловская Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Конспекты занятий
|
Конспект по развитию речи в средней группе с элементами технологии ТРИЗ и мнемотехники. Тема: «Путешествие в сказочную страну». Воспитатель: Солодянкина А. С. Цель: Закреплять умение пересказывать художественное произведение при помощи картинки – схемы (... |
|
Использование элементов ТРИЗ при ознакомлении с окружающим миром. Старшая группа Тема Я это кто? Цель: Используя генетический и функциональный подход, показать человеке ( заменяя одной системы другой, подвести к пониманию и зависимости в оценке деятельности... |
|
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Задачи: Познавательное развитие: -Продолжать формировать умение считать в пределах 5. -Совершенствовать умение находить предметы... |
ТРИЗ. Конспекты занятий
|
Цель: научить детей самостоятельно составлять загадки, используя модель Задачи: 1) обучающая: учить составлять образные характеристики предметов, расширять словарный запас детей 2) развивающая: развивать творческую речевую деятельность, умение мыслить... |
|
Цель: Развивать познавательную активность, творческие возможности с помощью элементов методики ТРИЗ. Задачи: -Вызвать позитивные эмоции, продолжать развивать особенности детей к эмпатии; - Умение мыслить с помощью приемов анализа, синтеза, сравнения; -... |
|
Конспект НОД Тема: Составление рассказа по картине с использованием технологии ТРИЗ «Зима» ( подготовительная группа компенсирующей направленности Связь ОО с другими: чтение художественной литературы, познание. Программные задачи: 1. Воспитывать умение слушать... |
|
Интеграция областей: "Социализация", "Коммуникация", "Познание", "Художественное творчество", "Безопасность" Цели: продолжать расширять представления детей о некоторых природных явлениях, продолжать знакомить со свойствами снега — продолжать учить отвечать на... |
|
«Загадочные картинки» Цели: Учить детей изображать предмет и его части. Развивать воображение и фантазию в придумывании предмета. Воспитывать интерес к творческим работам. Материалы: ½ альбомного листа, цветные карандаши. Индивидуальная работа: Помощь... |
|
С использованием элементов ТРИЗ, логоритмики, арттерапии, сказкотерапии. Цель: формировать у детей умение видеть красоту неба; Задачи: образовательная : Учить детей делать открытия, рассуждая; развивать творческое воображение; через игру «человечки» рассказать о... |
|
Цель: Закрепить знание детьми сказок и их названий. Упражнять в умении подбирать определения к заданному слову, закрепить согласование частей речи в словосочетании, развивать умение систематизировать, активизировать в речи детей антонимы-прилагательные. Закреплять... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Летний оздоровительный период в ДОУ
23 января 2025 в 02:13
Мастер-класс для педагогов на тему «Экспериментирование....
23 января 2025 в 01:58
Сценарий спортивного развлечения для средней группы «В...
23 января 2025 в 01:23
Конспект занятия по конструированию в подготовительной...
23 января 2025 в 00:44
Фотоотчёт «Осень, осень в гости просим»
23 января 2025 в 00:21
МААМ в соцсетях
   |
