 | Катя Самойлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Синдром Дауна. Развитие и обучение солнечных детей
|
Использование игровой технологии в процессе музыкального развития для детей раннего возраста с синдромом Дауна. уна[/b] Перспективы развития детей с синдромом Дауна Путь, который проходит ребенок в первые годы жизни, поистине грандиозен. Это период, когда... |
|
Аннотация. В статье рассмотрены теоретические основы сопровождения детей с синдромом Дауна и их семей. Выделены проблемы воспитания, обучения и социализации таких детей. Выделена специфика развития детей раннего возраста с синдромом Дауна и клинические проявления... |
|
Использование игровой технологии в процессе музыкального развития для детей раннего возраста с синдромом Дауна Перспективы развития детей с синдромом Дауна Путь, который проходит ребенок в первые годы жизни, поистине грандиозен. Это период, когда закладываются... |
Синдром Дауна. Развитие и обучение солнечных детей
|
В основу обучения и воспитания детей с синдромом Дауна положен принцип социальной направленности. Существует достаточно большое количество методик, позволяющих эффективно обучать и развивать детей с синдромом Дауна. Но этот процесс более труден и занимает больше... |
 |
|
В нашем саду созданы комфортные условия пребывания ребят. Территория детского сада озеленена насаждениями по всему периметру. Весной дети любуются цветением. От летнего зноя можно укрыться в тени деревьев и теневых навесов. Зимой ребята строят и любуются снежными... |
|
Меньшикова Л. А, воспитатель, ГКУ ЦССВ « Маяк». Особенности развития, адаптация и социализация детей с синдромом Дауна в условиях ЦССВ. Я работаю с детьми с ОВЗ, синдромом Дауна и сложной структурой дефекта уже около 5 лет. Возраст детей, находящихся на... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны «Детский сад комбинированного вида № 32 «Чайка» Республики Татарстан Индивидуальный маршрут сопровождения ребенка с синдромом Дауна младшего дошкольного возраста группа№ 10... |
|
Цель: формировать сенсорно - моторную активность, учить сжимать и разжимать игрушки, учить отталкивать мяч. Вызывать положительные эмоции от общения со взрослым. Материал: мячи( резиновый, пластмассовый, матерчатый, большой резиновый мяч гимнастический или попрыгун,... |
|
«Организация образовательной среды для детей с синдромом Дауна на уроках физической и адаптивной культуры в условиях основной общеобразовательной школы для учащихся с ограниченными возможностями здоровья № 39 г. Томска» Разработали: Обухов Сергей Александрович,... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Презентация «Развитие речи детей дошкольного возраста через...
28 ноября 2024 в 19:31
Консультация для родителей «Бережливое мышление»
28 ноября 2024 в 19:30
«Рекомендации родителям детей с РАС»
28 ноября 2024 в 19:24
Посиделки. Праздник на основе Белгородского фольклора
28 ноября 2024 в 19:23
Открытое занятие в средней группе. Развитие речи через...
28 ноября 2024 в 19:20
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
