 | Александра Печенина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
На уроках русского языка для повышения познавательного интереса я использую грамматические сказки Сказка о том, как части речи решали , кому из них править страной Морфология В одной сказочной стране жили-были слова. Самыми дружными были три брата: Глагол,... |
|
«Кошка с котятами» Приоритетная образовательная область: Развитие речи. Интеграция с другими образовательными областями: Познавательное развитие. Речевое развитие. Целевые ориентиры в соответствии с ФГОС ДО: развития формирования устной речи и навыков речевого... |
 |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Существует прямая взаимосвязь мелкой моторики и речи. Поэтому эти знания стоит применять на практике. Ведь наша с вами задача, как родителей, как педагогов способствовать наиболее полному раскрытию творческого и умственного потенциала ребенка, заложенного природой.... |
|
Статья Тема: «Организация образовательной деятельности по развитию речевого этикета у детей младшего дошкольного возраста. » Выполнила: Рубанова Дарья Юрьевна. г. Красноярск 2018г. Актуальность данной темы заключается в том, что культурно-речевое... |
|
Цель. Продолжать совершенствовать умение детей пересказывать несложные тексты, правильно строить предложения Задачи: 1) Формировать у детей пересказывать текст последовательно, без пропусков и повторений, выразительно передавая речь персонажей. Побуждать объяснять... |
|
Серия занятий для 2 младшей группы «Формирование речи дошкольников младшего возраста» План серии занятий для 2 младшей группы В гости к дедушке и бабушке В гости к кошке В гостях у зайчика В гости в сказку «Репка» Открытое занятие по познавательно – речевому... |
|
В статье раскрываются пути повышения речевой активности детей раннего возраста посредством развития мелкой и общей моторики. Автор раскрывает приемы педагогического сопровождения речевого развития детей раннего возраста в соответствии с возрастной нормой.... |
|
Тема:"Любимые сказки" Задачи: 1. Формировать диалогическую речь, учить отвечать на вопросы. 2. Учить узнавать и называть персонажей из знакомых сказок, передавать по показу игровые действия. 3. Активизировать речевые высказывания. 4. Упражнять в правильном... |
|
«Игра- это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности». В. А. Сухомлинский. Одной из ведущих задач, которую решают дошкольные образовательные учреждения, является развитие речи детей. Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
