Получи документы

Мышкова. Блог

Автор блога: Мышкова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Информационно-творческий проект «День защитника Отечества»
ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА. Информационно-творческий проект. Актуальность проекта: Именно во время формирования ребёнка как личность, встаёт острая необходимость заложить в его сознании патриотические чувства, чувство гордости за своё Отечество, вызвать желание...
Конспект НОД с детьми старшей группы «Путешествие в сказку Гуси-лебеди»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД « УЛЫБКА» п. КОЛЫШЛЕЙ Методическая разработка конспекта НОД с детьми старшей группы ( на основе интеграции образовательных областей) Тема: «Путешествие в сказку Гуси - лебеди» Составил:...
Картотека хороводных игр в первой младшей группе
Каравай Как на Машины именины Испекли мы каравай: Вот такой вышины! ( Дети поднимают руки как можно выше) Вот такой нижины! ( Дети опускают руки как можно ниже) Вот такой ширины! ( Дети разбегаются как можно шире) Вот такой ужины! ( Дети сходятся к центру)...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Консультация «Развитие речи старших дошкольников на основе сочинения сказок»
Одной из главных задач современной педагогической науки является изучение творческой деятельности ребенка, поиск методов и форм ее формирования и становления. Среди...
Конспект индивидуального занятия по заданию учителя-логопеда «Автоматизация звука [Р] в слогах и словах»
Цели занятия: 1. Продолжать автоматизировать ( закреплять) звук [Р] изолированно, в прямых слогах, в слогах со стечением согласных; в словах с этими слогами; в предложениях. 2. Развитие артикуляционной моторики через умение чётко выполнять артикуля-ционные...
Конспект урока по литературе в 4 классе «Сказка В. М. Гаршина «Attalea Princeps»
Тип урока : комбинированный Цель урока : анализ художественного произведения Задачи : Образовательные : познакомить с биографией В. М. Гаршина, со сказкой «Attalea Princeps», идейно-смысловым и художественным содержанием произведения. Развивающие : развивать...
Индивидуальное занятие с ребёнком подготовительной группы компенсирующей направленности с ТНР «Автоматизации звука [Р]»
Индивидуальное занятие с ребёнком подготовительной группы компенсирующей направленности с ТНР «Автоматизации звука [Р] в слогах, словах, предложениях по лексической теме: «Водный транспорт» Цель: закрепление произношения звука [Р] в слогах, словах, предложениях....
Конспект логопедического занятия по коррекции нарушений письма и чтения с учащимися 1 классов «Дифференциация согласных»
Тема: Дифференциация согласных [С] - [Ш] в слогах, словах. предложениях, тексте. Цель: Закрепление правильных артикуляционных укладов при дифференциации звуков [С] – [Ш] . Задачи: 1. Образовательные: - уточнить представления о звуках [С], [Ш]. 2. Коррекционно...
Заявление музыкального руководителя на аттестацию
В Аттестационную комиссию Министерства образования Оренбургской области от Таболиной Надежды Павловны, музыкального руководителя МАДОУ ДС «Дарование» с. Ташла, Ташлинского района, Оренбургской области ЗАЯВЛЕНИЕ. Прошу аттестовать меня в 2018 году на первую...
Конспект логопедического занятия «Автоматизация звука [Л] в слогах, словах, предложениях»
Тема: Автоматизация звука «Л» в слогах, в словах и предложениях. Образовательные: - закрепить артикуляцию звука «Л», учить произносить его в слогах, словах; - обогащение словаря по теме «Дикие животные »; -работа над фонематическим представлением и анализом; -...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД