 | Подорова Анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Задержка психического развития – нарушение установленных сроков созревания эмоционально-волевой и интеллектуальной сфер ребенка, замедление темпов развития психики. Могут ли родители сами заподозрить проблему? Если у малыша в три месяца отсутствует «комплекс... |
|
Общие основы формирования связной речи детей с ОНР Целенаправленное формирование связной речи имеет важнейшее значение в общей системе логопедической работы с детьми с ОНР. Это определяется, прежде всего, ведущей ролью связной речи в обучении детей как старшего... |
|
Признаки нарушения речевого развития очевидны, если: - К концу 1-го месяца ребенок никогда не кричит перед кормлением. - К концу 4-го месяца он не улыбается, когда с ним разговаривают, не гулит. - К концу 5-го месяца не пытается, находясь на руках у матери,... |
Развитие детей. Материалы для педагогов
|
8 полезностей лепки В Арт-терапии дети отлично раскрываются через работу с глиной, мягким пластилином, тестом. В чем же польза 1. Разминая, сплющивая, вытягивая пластилин или тесто у ребенка развивается мелкая моторика рук. А это напрямую связанно с речью,... |
|
Развитие мелкой моторики дошкольников через нетрадиционные техники аппликации. ( Из опыта работы) На что влияет мелкая моторика, как, и зачем ее развивать? И что это такое «мелкая моторика» вообще? Пожалуй, эти вопросы сегодня волнуют каждую мамочку. Хотя, ответ на... |
 |
|
В истории человечества сложились две ветви воспитания подрастающего поколения: семейное и общественное. Их воспитательные функции различны, но для развития ребёнка необходимо их взаимодействие. Взаимодействие педагогов с родителями воспитанников предполагает... |
|
МБ ДОУ ЦРР Детский сад № 12 Воспитатель младшей группы Ковалева Наталья Сергеевна Конспект занятия в средней группе детского сада на тему: «Физические упражнения для развития детской руки» Цель: совершенствовать ручную моторику детей. Задачи: —развивать... |
|
Четвертый год жизни является переходным из раннего детства к дошкольному. Этот период характеризуется стремлением ребёнка к самостоятельности, развитием наглядно-действенного мышления, активным развитием речи. Своевременное и полноценное формирование речи в... |
|
Период раннего и младшего дошкольного возраста характеризуется интенсивным развитием процесса восприятия. Не случайно в истории психологии и педагогики проблема развития восприятия и сенсорных способностей привлекала внимание многих ученых, исследователей. Сенсорное... |
Календарь
|
15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! 16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Гармошка-душа народа»
14 марта 2025 в 22:03
Использование развивающей предметно-пространственной среды...
14 марта 2025 в 22:03
Обучение грамоте «Звуки Л, Л». Буква Л»
14 марта 2025 в 21:57
Программа «Инженерная графика»
14 марта 2025 в 21:55
Перспективно-тематический план газопламенная обработка...
14 марта 2025 в 21:54
МААМ в соцсетях
   |
